科目: 来源: 题型:
【题目】如图为植物组织培养过程示意图,下列叙述,错误的是( ) ![]()
A.从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞
B.②包裹上人工种皮即可获得人工种子
C.①→②的过程需要在恒温避光条件下进行
D.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.据图分析不正确的是( ) ![]()
A.该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物,必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子
C.第Ⅲ步操作后,还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程,才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠,其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科学家用植物体细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株,如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.据图回答下列问题: ![]()
(1)实现过程②的技术是 , 在此之前使用酶处理细胞以除去细胞壁.过程②常用的化学诱导剂是 , 与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 .
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是 , 其中过程④相当于过程,⑤涉及的分裂方式为 . 若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到(填字母编号).
(3)若番茄细胞含m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄﹣马铃薯”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显隐性关系。某科研小组做了如图所示杂交实验,其中残翅亲本是纯合子。下列叙述正确的是( )
![]()
A. E对E1为显性,E1对E2为显性
B. 亲本的基因型分别为E1E、E2E2
C. E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律
D. 果蝇关于翅形的基因型有5种
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】2013年12月1日是第26个“世界艾滋病日”,宣传的主题是“行动起来,向‘零’ 艾滋迈进”。艾滋病病毒生存和繁殖的场所是( )。
A. 无机环境 B. 富含有机质的环境
C. 生物体的细胞核内 D. 生物体的活细胞内
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为动物细胞分裂图像,据图分析叙述正确的是
![]()
A. 甲、乙、丙、丁可同时出现在睾丸或卵巢中
B. 甲细胞进行有丝分裂,此细胞上一时期细胞中央出现赤道板
C. 丁细胞中,如果P为X染色体,则Q是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因
D. 丙细胞中,染色体P和Q上的基因,在亲子代个体之间传递时遵循基因的自由组合定律
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】关于固定化酶技术说法正确的( )
A. 固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术
B. 固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应
C. 固定化酶中的酶无法重复利用
D. 固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图,图中标明了部分染色体与染色体上的基因,设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,下列叙述正确的是
![]()
A. ①中有同源染色体,且同源染色体向两级移动
B. ②中有姐妹染色单体,①和③也可能有姐妹染色单体
C. ②中有同源染色体,且细胞两极的染色体携带不同的遗传信息
D. ③中无同源染色体,如果抑制纺锤体的形成,则该细胞中染色体数目不能与正常体细胞中染色体数目相等
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法,正确的是
A. 高果糖浆的生产主要使用果糖异构酶
B. 在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物进入
C. 将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出
D. 固定化酶技术复杂,成本较高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com