【题目】某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题：

（1）亲本中白花植株的基因型为 ， 授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊，原因是 ， 去掉雄蕊的时间应该是。
（2）F1红花植株的基因型为 ， F2中白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为（。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占。
（3）研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色。则亲代植株的两种花色为 ， 子代中新出现的两种花色及比例为。

(l)图中的仙人掌，放到生命系统中去分析，组成它的生命系统的结构层次从小到大依次是______________________________。

(2)学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况，他们研究的是生命系统的__________层次。与仙人掌相比，组成青蛙的生命系统中多了_________这一层次。

A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D. 孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性

A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A中含量最多的元素为图2的b

C. 上图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关

D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

【题目】下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解．请分析并回答下列问题：
（1）分析图1可知，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内，小鼠将 ， 原因是 ．
（2）若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪组（ ）． A．14C和18O B．35S和32P C．14C和32P D．35S和18O
（3）分析图2可知，能使R型活细菌发生转化的是；DNA酶处理DNA的结果是产生 ．
（4）S型细菌的遗传物质主要存在于 中．

A. 更容易 B. 更难 C. 均容易 D. 同样难

A. 中期或后期 B. 后期或末期

C. 前期或后期 D. 前期或中期

A. 二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同

B. HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸

C. 二者都处于生命系统的最基本层次——细胞

D. HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用 D. 异化作用

【题目】下图是某种高等动物在减数分裂过程中部分细胞模式图。请据图回答：

（1）A细胞处于减数第次分裂期，其名称是细胞。
（2）D细胞中有条染色体，有个核DNA分子。
（3）图中具有同源染色体的细胞是 ， 染色体上不含有染色单体的细胞是。（填字母）
（4）正常情况下，这种动物一个体细胞所含的染色体数目有条。
（5）在减数分裂过程，这四种细胞出现的先后顺序是。