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【题目】在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄的一枝条结出黄色番茄,这是因为该枝条可能发生了( )
A. 细胞质遗传
B. 基因突变
C. 基因重组
D. 染色体变异
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【题目】小麦叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量不同,在不同波长光照下的小麦光合速率也不同。研究人员根据实验数据制成曲线图。请回答下列问题:
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(1)植物光合作用所能利用的光在____________范围内。光的波长从650nm变为750nm一段时间内,小麦叶中三碳酸的含量将____,原因是___________________________。
(2)在光合作用碳反应过程中,三碳酸分子接受来自NADPH的________和来自ATP的_________形成三碳糖,这样色素吸收的光能就转化为糖分子中的_________。
(3)提取25℃环境下该植物叶片中的色素,得到的滤液在光照下_______(能、不能)产生O2
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【题目】设人在20 ℃的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0 ℃环境20 min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是
A.a1=b1,a2=b2 B.a1<a2,b1<b2
C.a1>b1,a2>b2 D.A、B两项均对
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【题目】甲表示人体细胞结构示意图,图乙表示人红细胞膜的结构示意图、及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,请据图回答问题:
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(1)图甲中不具膜结构的细胞器是___________(填序号).溶酶体起源于图甲的__________(填序号).
(2)若此细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞中,3H首先出现在__________上,接下来的运行路线是___________(用箭头和图中序号表示).
(3)如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中乳酸的跨膜运输___________(填“会”或“不会)受到影响.
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【题目】下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,相关叙述不正确的是( )
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A. 群落演替是一个群落替代另一个群落的过程
B. 弃耕农田的土壤表层有机物质一般会逐渐增多
C. 甲中①②处的物种组成相同
D. 若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林
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【题目】一个系统作用的效果反过来又促进或抑制了这个系统的工作,如果是促进,该调节就是正反馈,反之则是负反馈。下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析正确的是( )
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A. 图1中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统
B. 甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→丙→甲
C. 乙一定是生态系统中的生产者,最可能是草本植物
D. 图1中存在负反馈调节,图2中存在正反馈调节
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【题目】下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述,正确的是( )
A. 患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
B. 羊水检测是产前诊断的唯一手段
C. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病
D. 遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
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【题目】IA图表示某动物细胞处于分裂不同时期的图像;B图表示某连续分裂的细胞在一个细胞周期中的核DNA含量的变化曲线。请据图回答:
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(1)图A中具有同源染色体的细胞有______。丁细胞的名称为______,如果丁细胞中的N为Y染色体,则M是______。
(2)图A中最能体现孟德尔定律实质的是______细胞。在此分裂过程中染色体行为和基因行为有着平行的关系,据此科学家提出了______学说,该学说使人们进一步认识到孟德尔定律的重要意义。
(3)分裂间期细胞最重要的物质准备是______。若在图B所示细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,继续培养______小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处。
Ⅱ根据图回答:
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(1)图中的4是___,它是以DNA的______链(填符号)为模板生成的,合成时需要用到______酶,该酶与DNA上_________部位结合开始转录。
(2)图中的5是____,它的作用是____。
(3)图中的2处进行翻译过程,该过程_________(填有或没有)氢键的形成和断裂过程。
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