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【题目】小明为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用,分别选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9g/L)均分三组,编号A、B、C,分别同时注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示。据图分析正确的是
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A.仅进行A、B组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用
B.在调节血糖浓度过程中,肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系
C.实验过程中,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显
D.血糖浓度的相对稳定有肾上腺素和胰高血糖素共同维持
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【题目】对图甲中1~4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如图乙。下列有关分析判断错误的是( )
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A. 图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体
B. 条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C. 8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3
D. 9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/8
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【题目】下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是
A.患苯丙酮尿症(常染色体隐性遗传病)的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
B.羊水检测是产前诊断的唯一手段
C.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的遗传方式
D.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病
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【题目】同一玉米棒上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时,发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。这种染色体结构变异属于( )
A.缺失B.重复
C.倒位D.易位
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【题目】将①②两个植株杂交得到③种子,再进一步做如图所示处理,则下列有关叙述错误的是
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A. 由③至④过程中产生的变异多数是不利的
B. 由③到⑦的过程涉及减数分裂和细胞全能性的表现
C. 若③的基因型为AaBbDd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D. 由③到⑨过程可能发生突变和基因重组,可为生物进化提供原材料
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【题目】不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比例如下表,请回答下列相关问题:
生物或细胞 | 酵母菌 | 小麦 | 人 | 猪 | 牛 | ||||
肝 | 胰 | 肾 | 肝 | 肺 | 精子 | ||||
| 1.79 | 1.21 | 1.52 | 1.43 | 1.43 | 1.30 | 1.30 | 1.30 | 1.29 |
(1)由表可知,不同种生物的DNA分子中的碱基比例显著不同,这一事实表明,DNA的结构具有__________。
(2)猪或牛的各种组织细胞的DNA分子碱基比例大致相同,这一事实表明,DNA的结构具有__________。
(3)牛的肝和肺的DNA碱基比例相同,原因是____________;但精子与肾或肺的DNA碱基比例稍有差异,原因是_________________。
(4)猪或牛的各种器官的组织细胞中DNA分子相同,但组织细胞的形态和功能不相同,则原因是________________________________________。
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【题目】图甲为某自然生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同形式的能量;图乙表示该生态系统中的食物网;图丙代表某生态系统功能随时间的变化曲线;图丁表示能量流经该生态系统某营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图分析回答下列问题:
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(1)图甲中能量m2主要来自_____________,图乙中_____________属于图甲中的Ⅲ。
(2)y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统的____________越弱,对该生态系统来说,y越大,x_____________(填“相对越大”,“相对越小”)
(3)若草同化的能量不变,由于某种原因导致猫头鹰的食物来源中兔与食虫鸟的比例由1:1变为2:1,则猫头鹰获得的能量是原来的________倍。(能量传递效率按10%计算)(小数点后保留两位数字)
(4)图丁中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则该系统营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。
(5)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图。若甲能量的1/4直接提供给丙,则要使丙能量增加8kJ,至少需要消耗甲的能量是_________kJ。
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【题目】下图是DNA片段的结构图,请据图回答:
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(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。
(2)填出图中部分结构的名称:[2] ________、[5] __________。
(3)从图中可以看出DNA分子中的两条长链的基本骨架是由________和_______交替连接组成的。
(4)连接碱基对的化学键是______,碱基配对的方式如下:即______与__________配对;_______与________配对。
(5)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。
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【题目】生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。
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(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图激素甲代表的是_______________。高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是___________________________。
(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量是_______________。
②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是___________________________。
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而_______________________________。
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