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【题目】取三种不同植物的活细胞,滴加等量的质量浓度为0.2g/mL的蔗糖溶液制成三个临时装片,几分钟后,在显微镜下观察到如下图所示的3种状态的细胞。据图分析,这3个细胞在制成装片之前的原细胞液浓度大小是( )
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A.A<B<CB.A>B>CC.B>A>CD.B<A<C
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【题目】2013年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家其研究显示:囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程(如下图所示),需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法正确的是( )
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A.囊泡运输全过程需要多种蛋白质参与实现
B.囊泡运输会导致生物膜面积不断缩小以致细胞死亡
C.囊泡中物质运输需要通透多层生物膜,才能“锚定”
D.“出芽”和“融合”体现了细胞膜的成分中包括磷脂
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【题目】下图为某种离子跨膜运输的示意图,据图判断正确的是( )
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A.图中离子过膜的正确顺序是丙→甲→乙
B.ATP水解释放能量供离子随机过膜
C.磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭
D.图示的离子过膜方式为主动运输
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【题目】如图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法中正确的是( )
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A.图中a、b、c和d结构依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B.分泌蛋白由合成到释放到细胞外总共穿过了3层膜
C.在图中e结构内,[H]与O2的结合发生于其内膜,同时产生大量ATP
D.若将人胰岛素基因导入细菌中并表达,胰岛素合成与分泌过程与其相同
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【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图可知( )
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A.图1可说明植物对不同无机盐的吸收有选择性,也可说明不同植物的吸收有差异性
B.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻细胞向外排出Mg2+
C.图2中a点,离子吸收速率很低主要是受体蛋白数量的限制
D.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为协助扩散
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【题目】根据图分析动物细胞,叙述错误的是( )
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A.此图可表示动物细胞膜的结构模式图
B.无机盐离子、尿素和酒精的运输可能与膜上的②⑤等载体有关
C.此图所示A面为膜外,B面为膜内
D.若将该细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上,则③与水面接触
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【题目】同学为探究膜的通性设计了如图所示的渗装置,开始时烧杯内的液面和长颈斗内的液面相平,在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中( )
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A.液面上升的速度先慢后快,最终达到稳定值不变
B.长颈漏斗内液面最高时,半透膜两侧液体浓度相等
C.水分子可以通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散,也可反向扩散
D.长颈漏斗内液面最大高度,取决于漏斗和烧杯液面的大气压强差值
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【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关问题:
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(1)激素B从垂体细胞产生经过血液循环到达甲状腺细胞发挥作用需要穿过________层生物膜。
(2)当体内缺乏_______元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是________。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会______,这是由于激素A、B的含量___________所致.这种调节方式叫做___________。
(4)由于激素C会影响______的发育和功能,所以在幼年时缺乏会导致患呆小症。
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【题目】脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢,如下图所示。下列叙述合理的是( )
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A.物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白,该蛋白可与各种信号分子结合
B.图中各种囊泡的形成、融合和水解酶的合成均可体现生物膜的结构特点
C.物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸,可供细胞再利用
D.水解产生的胆固醇可作为原料参与膜的合成
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【题目】某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,一段时间后观察到如下所示细胞图,相关叙述正确的是( )
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A.可判定该细胞处于质壁分离状态,6处的浓度大于7处的浓度
B.1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液,浓度小于外界溶液
C.在质壁分离的过程中,7处浓度变小,颜色变浅
D.图中2、4、5构成原生质层,具有选择透过性
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