（1）图示反射弧中，a是 ______ 。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ______ 。刺激a点，肌肉收缩不能叫反射的原因是__________________。

（2）当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是 ___ ，[③]的名称是 ___，为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是 ___ 。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ____。兴奋不能由B传到A的原因是 ______ 。

（3）在此反射中，神经递质与突触后膜上的“受体”结合，引起下一神经元（B处）产生 ______ ，使突触后膜的膜电位发生变化。

（4）伤害性刺激产生的信号传到 ______ 会形成痛觉。

（1）饲养3周后，测定两组小鼠胰岛素浓度，然后给两组小分別灌喂等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时。1小时内每隔15分钟测定两组小鼠胰岛素浓度1次。记录实验数据，并预测实验结果（用坐标曲线图表示）。___________________

（2）胰岛素能使血糖浓度降低，其原因是_______________________________。实验中给小鼠灌喂葡萄糖的最终目的是_________________________________________________。

（3）若将实验中的“测定两组小鼠胰岛素浓度”改为“测定两组小鼠血糖浓度”，实验过程需将“给两组小鼠分别灌喂等量的葡萄糖溶液”修改为_____________。

（4）研究发现，靶细胞膜上的胰岛素受体（InR）能影响葡萄糖转运载体（GLUT）的活性和细胞内炎症因子的活性，且细胞内炎症因子对GLUT有抑制作用。请推测α-亚麻酸有助于糖尿病人血糖降低的作用机制是_________________________________________________。

A. 图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是b

B. 图1中的c为种群最基本的数量特征

C. 图2中丁与图1中的a表示的含义相同

D. 图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

A. 实验表明，在一定浓度范围内，生长素能促进扦插枝条生根

B. 若该实验为预实验，要确定促进枝条生根的最适浓度，需要在8ppm和16ppm之间设置更小的浓度梯度进行实验

C. 生长素通过促进根细胞分裂促进扦插枝条生根

D. 该图能体现生长素的生理作用具有两重性

（1）图中有______个游离氨基，______个游离羧基。______个肽键。

（2）该化合物是由______个氨基酸失去______个分子水而形成的，该化合物的名称是______。这种反应称为______。

（3）胰岛素是一种由51个氨基酸构成的含4条多肽链的蛋白质，则胰岛素至少含有______个氨基和______个羧基。

（4）谷胱甘肽（C10H17O6N3S）是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽，它是由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）和半胱氨酸缩合而成的，则半胱氨酸可能的分子式为______。

A. 细胞中的 DNA 主要存在于P1

B. 若要分离得到与光合作用有关的酶，应选取P2

C. 含有与有氧呼吸有关结构的只有 P3和S2

D. 若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取P4

（1）图1的Ⅲ过程中物质c产生的场所是__________。

（2）在光照充足、温度适宜的条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是__________，若突然降低环境中b的浓度，则叶绿体中C5的含量将_____________。

（3）为探究绿光是否影响植物幼苗的叶绿素含量，选取分别在___________条件下培养的同种植物幼苗同一部位的叶片，提取和分离叶绿体色素，最终观察__________。

（4）图2中AB段CO2浓度降低的原因__________；装置中绿色植物前30min真正光合作用的平均速率为___________μL·L－1CO2·min－1。

（1）图中属于原核细胞的是___________，它们在结构上与C细胞的最显著的差别是______________。A、B、C都含有____________(细胞器名称），可以合成蛋白质，因此它们都有独立的代谢能力。

（2）图中的D属于病毒，它是一种营____________生活的生物。

（3）图中的B含有与光合作用有关的色素，如叶绿素和_____________，以及光合作用有关的酶，因此它是一类营____________(“自养”或“异养”）生活的生物。

A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗

C. ③在①的质量比是11.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分

A.←↑→↑B.←↑↑→C.→↑→↑D.→↑←↑