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【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

1)图乙中的生物对应图甲中的___________(用字母表示)。在过程中碳以__________形式进行循环。

2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_______________法。

3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为______________

4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,l/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物____________kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为l/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的________

5)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于_________

6)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于___________,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________

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【题目】激动素是一种植物生长调节剂,具有促进细胞分裂和延缓叶片衰老的作用。为探究激动素对侧芽生长的影响,将生长状态一致的豌豆苗随机分为三组,编号①②③,实验处理及统计的侧芽长度如下图所示。请回答下列问题:

1)上述过程中,生长素的运输方式是___________。顶芽能抑制侧芽生长,机理是_______________

2)对比①②组实验,可知激动素能____________________________________,从而引起侧芽生长。

3)有人猜想,③组侧芽生长明显是由于激动素能促进侧芽生长。为验证激动素是否具有此功能,还应该增加一个实验组,对该实验组的处理是__________________________________________

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【题目】下图表示人体内环境稳态调节的相关机理,请据图回答下列问题:

1)图中A处细胞的信号转换过程为_____。图中突触小泡与A融合体现了细胞膜的______性。

2)由图可知,对甲细胞的调节方式中,甲状腺细胞分泌的激素通过与甲细胞膜上的受体相结合进行调节的方式属于____________调节。甲细胞表面存在不同受体的根本原因是___________________

3)若甲细胞为下丘脑细胞,当体液中甲状腺激素含量过少时,甲细胞分泌的_________增多;当甲状腺细胞分泌的甲状腺激素过多时,甲细胞分泌的相应激素会_______。甲状腺激素的分泌及调节过程中存在的调节机制既有________,又有________

4)免疫系统的功能是防卫、监控和______________

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【题目】下图为正常人体心肌细胞与内环境之间进行物质交换的示意图,图中箭头表示血液流动的方向,①②③④分别表示体液的成分。请据图回答下列问题:

1)人体内环境可表示为__________(用图中标号表示)。

2)①中所含水分的来源是__________②中所含成分可以和_________中的成分相互交换。(用图中标号表示)

3)用图中标号和箭头表示毛细血管运输来的氧气到达组织细胞的过程:_________________________

4)吃饱饭后,胰岛分泌的_________增加它的作用是__________________,使血糖维持在正常水平。

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【题目】图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的______

(2)缩手反射属于______(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制.

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______.若刺激图丙中b点,图中除b点外______(字母)点可产生兴奋.

(4)图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有______

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的电位发生变化.

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【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有_______________,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有_______个。

(2)6h时CO2的移动方向是_____________,由12时到18:时,叶绿体内C3含量变化是______

(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是_____h时,前24小时比后24小时的平均光照强度______

(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将_______(填“上移”、“下移”、“不变”,原因是______________________

(5)某同学要初步探究植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据______________原理提取色素,采用纸层析法分离色素.如果滤纸条上的色素带颜色较浅,其原因可能是______________________

(6)若a点时温室内CO2含量是88g,c点时温室内CO2含量为44g,则48小时后该植物有机物的积累量是______________g。

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【题目】在单侧光照射下,图中胚芽鞘会弯曲生长的是

A. B.

C. D.

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【题目】下列对图示曲线的描述,错误的是

A.饥饿条件下,X代表血液中胰高血糖素的含量,Y代表血液中胰岛素的含量

B.饱餐半小时后,X代表肝细胞中糖原的含量,Y代表血液中胰岛素的时间含量

C.剧烈运动后的短时间内,X代表血液中乳酸的含量,Y代表血浆的pH

D.人体失水过多,食物过咸,X代表血液中抗利尿激素的含量,Y代表尿液的量

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【题目】下图表示真核细胞遗传信息的传递过程,有关叙述不正确的是

A.过程①只发生在细胞周期的间期

B.过程②中只有RNA聚合酶起到催化作用

C.过程③中核糖体每次移动三个碱基的位置

D.过程①②③均可在线粒体、叶绿体及原核细胞中发生

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【题目】科研工作者用高浓度的糖溶液饲喂一只成年健康小白鼠,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该鼠血液中糖的浓度。下表是这项实验的结果,下列叙述正确的是

食用糖后的时间(分)

0

30

60

90

120

150

180

血糖浓度(毫克/毫升)

75

125

110

90

75

75

75

A.该动物血糖浓度的变化是激素调节的结果

B.该动物正常的血糖浓度在毫克/毫升左右

C.食用糖后120分钟,血糖浓度降至毫克/毫升,主要是胰岛素分泌增多的结果

D.食用糖后180分钟,血糖浓度依然维持在毫克/毫升,只与胰高血糖素有关

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同步练习册答案