（1）上述AE过程中，能够产生ATP的过程是_____（填序号）。研究发现，A为B提供ATP与NADPH，这两种物质的场所转移由_____运输到_____。

（2）银杏种子有氧呼吸与无氧呼吸的共同阶段是_____（填字母），其无氧呼吸释放的能量比有氧呼吸_____（“多”或“少”），原因是_____。

（3）小组成员给土壤中浇以含18O的H2O，一段时间后发现，银杏光合作用产物C6H12O6有18O，则此过程18O的转移途径是_____。（用必要的文字、分子式和箭头表示）。

（4）在炎热夏季的中午，银杏出现光合作用速率显著下降的现象，称为“午休”现象，原因是部分_____。而高粱、玉米等植物一般不会出现“午休”现象，原因是在较低CO2浓度下，固定CO2的能力_____（“强”或“弱”）。

A. 如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移

B. 如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移

C. 如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移

D. 如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移

A. 生态系统组成成分除图示外还有分解者 B. 鸟和蛇之间既存在捕食又存在竞争关系

C. 虫的数量减少，对鸟的影响比对蛇的大 D. 农作物的能量至少有10％传递给鼠

A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞

C.胰岛 B 细胞分泌胰岛素是通过③方式进行

D.细胞衰老，其细胞膜通透性改变，物质运输的功能降低

A. 若上图表示缩手反射过程，细胞Ⅱ膜上的F表示受体蛋白

B. 若上图表示初次免疫过程，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能产生淋巴因子

C. 若上图表示血糖调节过程，且E与F结合后，Ⅱ内糖原含量上升，则Ⅰ代表胰岛A细胞

D. 如上图所示，若E与F结合后，促使Ⅱ产生并释放了一种物质X，且X使E的生成量增加，这种调节方式属于反馈调节

请回答：

（1）图中ES细胞（胚胎干细胞）存在囊胚的_______部位，它具有体积小、细胞核大、____________的特点。

（2）neor(新霉素抗性基因)位于基因表达载体的________和_________之间。

（3）转染ES细胞过程既可采用电穿孔法，亦可采用_________法。

（4）筛选中靶ES细胞需在动物细胞培养液中添加_____，图中字母X过程采用_____技术。

（5）嵌合鼠和白色纯合体小鼠交配产生的后代有___种表现型，其中黑色鼠是被破坏基因X的_____（填“纯合体”或“杂合体”）。

（1）该农田生态系统的主要成分是____________。

（2）在该生态系统中蛇位于第________营养级；若蛇的食物有2/5来自蛙，3/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗水稻______kg；蛇能够依据鼠留下的气味去猎捕后者，可见信息传递在生态系统中能够_____________。

（3）与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是对秸秆作了进一步利用，实现对能量的__________利用，从而大大提高了_____________。

（4）该片农田后来被改造成小龙虾养殖塘。该事例说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的_________和________发展。

A.图甲为“J”型增长，每年增加的个体数量始终不变

B.图乙为“S”型增长，G点时增长速率达到最大值

C.防治蝗灾应在害虫数量达到F点时进行

D.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右

(1) 薄荷利用EβF驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌，体现了生态系统的信息传递具有________，维持生态系统稳定性的功能。

(2) 若利用PCR技术获取EβF合成酶基因，在PCR反应体系中需加入________、模板序列、原料及两种________。如果提取到薄荷细胞中EβF合成酶的mRNA，则可用________方法获取目的基因。

(3) 研究者利用4种限制酶切割目的基因和质粒，各限制酶的识别序列和切割位点如下图所示。酶切后的产物连接时，目的基因上Sal Ⅰ切割产生的末端应与质粒上________切割产生的末端相连接。连接完成

后，该连接点______(能/不能)被这两种限制酶中的某一种切割。

(4)根据题意，从个体水平上检测转基因抗蚜麦是否培育成功的方法是__________________________。

(5)下列属于转基因抗蚜麦推广种植后引发的安全性问题的是________。

A. 小麦不再感染蚜虫 B. 目的基因向其他生物扩散

C. 减少杀虫剂对环境的破坏 D. 改变现有生态结构

(1)多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组(CO-C4组）。向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只／L、5只／L、15只／L、25只／L、50只／L。将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如图1。

①实验水样中的所有生物可看作微型________，输入其中的总能量是____________。

②第4天到第7天期间，CO、Cl、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能是_________（填选项前的符号）。

a．水体无机盐得不到及时补充 b．有害代谢产物积累

c．浮游动物摄食量大于藻类增殖量

③大型溞可用于控制水体中藻类的过度增长，这体现了生物多样性的________价值。

④请在图2中画出大型溞、小型浮游动物、藻类植物的食物关系________。

(2)图3表示某池塘生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该生态系统的生物成分，在碳循环过程中起着关键作用的成分为_________（填字母）。能量在第一、二营养级之间的传递效率为________。