相关习题
 0  19733  19741  19747  19751  19757  19759  19763  19769  19771  19777  19783  19787  19789  19793  19799  19801  19807  19811  19813  19817  19819  19823  19825  19827  19828  19829  19831  19832  19833  19835  19837  19841  19843  19847  19849  19853  19859  19861  19867  19871  19873  19877  19883  19889  19891  19897  19901  19903  19909  19913  19919  19927  170175 

科目: 来源: 题型:

(08银川一中一模)下列关于生物进化的叙述,正确的一项是     

    A.若一种群中BB个体占81%,Bb占18%,bb个体占1%,则在基因库中B的频率为90%

    B.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的

    C.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象

    D.对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中一模)下列有关实验方法或实验结果的叙述正确的是     

    A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

    B.用棕色的广口瓶规范地制作小生态瓶,放在窗台有光处,系统不能维持稳定

    C.利用紫色洋葱表皮细胞观察质壁分离,可以看到紫色液泡体积变小、颜色变浅

    D.进行种群密度调查实验时,宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中一模)结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是       

    A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

    B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果

    C.感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其清除

    D.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中一模)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是       

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

12.5mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

6.5mol

6mol

0mol

    A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

    B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

    C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

    D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中一模)人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有             

A.蛋白质消化分解成氨基酸          

B.神经递质和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水    

D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中三模)(选修3《现代生物科技专题》)

Ⅰ、人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。某科学家利用离体的花粉通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体),并将其包埋在一个能提供营养的胶质中,外面再包裹上人造种皮,便制成了“人工种子”。目前,我们利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体,而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。

(1)某科学家制成的“人工种子”萌发出的植株是否可育?        (填“是”或“否”)。

(2)写出至少两项“人工种子”商品化的意义:①               ;②               

Ⅱ、阅读《抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)》部分内容,请据此回答问题:

 

(1)该定型试剂(单克隆抗体)是通过              技术制备的。制备过程中,首先要利用                 作为抗原反复注射给实验动物,一段时间后从实验动物体内提取出           细胞,并诱导其与骨髓瘤细胞融合,通常采用的生物诱导剂是        。之后,还需要通过多次筛选抗体检测和克隆化培养,才能获得足够的用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞。

(2)传统工艺中抗A试剂是从B型血的血清中提取。与传统工艺相比,本试剂的突出优点是                 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

(08银川一中三模)(选修Ⅰ《生物技术实践》)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验题。

实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等;苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

【课题一】  验证果胶酶在果汁生产中的作用

实验方法及步骤:

①将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

②取两个100 mL的洁净烧杯,编号l、2,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。

 

操作顺序

项目

烧杯

1

2

a

在烧杯中加入苹果泥

20 mL

20 mL

b

 

2 mL

c

注入蒸馏水

2 mL

d

在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌

10min

10min

 

③取两个烧杯,同时进行过滤。一定时间后,观察(或比较)                    ,并记录结果。

④最可能得到的实验结果及结论:                                        

【课题二】  探究果胶酶催化果胶水解的最适pH

本课题实验步骤中,在进行果胶酶溶液和苹果泥的混合并调整pH时有下面两种操作:

方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6、…、10。

方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…、10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

①请问上述哪一种操作更科学?         。理由是                             

②如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,以横坐标表示pH,纵坐标表示             ,实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解,请在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图             

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

(08银川一中三模)(14分)调查统计法被广泛应用于生物科研中。

(1)在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状,已知无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状。某小组计划调查该市50个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传(假设一对夫妻只生一个孩子),作为一次研究性学习活动。

①如果你是该小组中的一员,请设计一张本市部分家庭耳垂性状遗传的调查统计表(统计表画在下面),用于调查时统计数据。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

②该实验的不足之处是                                  

(2)某生物兴趣小组同学研究一农田生态系统时发现:

①当地农民将秸秆做饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,实现了对能量的                  ,从而大大提高能量的利用率。

②氮元素与碳元素都能在生物群落与无机环境之间不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥呢?            

(3)为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化,某同学按下表完成了有关实验。

试管编号

培养液(mL)

无菌水(mL)

酵母菌母液(mL)

温度(℃)

A

10

――

0.1

28

B

10

――

0.1

5

C

――

10

0.1

28

①请写出该同学研究的课题名称:探究                对酵母菌种群动态变化的影响。

②用显微镜定期测定酵母菌数目,结果仅A管中第3天开始个数目迅速增长,第5天开始A管中个体数目达到最大,第6天结束实验。请在右图中画出A组结果的走势。(纵坐标表示培养液中定期测定的酵母菌数)

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

(08银川一中三模)(25分)秋末植物的叶片衰老时,在叶柄基部开始形成离层(如图甲所示),而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题:

 

 

(1)由乙图可知,叶柄基部离层的产生,与               (植物激素)有密切关系。在该植物激素的作用下,细胞核中的有关基因进行表达,基因表达过程分别在                            中进行。

(2)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌囊,运往细胞膜,而后通过细胞膜的         作用,分泌到细胞外。这一生理过程能够证明生物膜                                

(3)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是                

(4)进一步的研究表明,叶柄基部离层的形成,还有脱落酸等其他激素的参与,这说明                       

(5)逆境是指对植物产生伤害的环境,如冰冻、盐渍和干旱等。植物对逆境的抵抗能力是不一样的,受遗传因素和外界因素的双重影响。植物对逆境的抗性强,则植物的电导率低;反之,电导率就高。电导率可以用一定的技术手段测出。现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力。请使用下列材料设计一个实验,以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。

材料用品:生长在培养瓶中状态良好且一致的黄瓜幼苗10株、适宜浓度的脱落酸、测定电导率的装置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸馏水。

①实验假设:___________________________________。

②实验步骤:

第一步:将10株黄瓜幼苗平均分成甲、乙两组

第二步:_________________________________;

第三步:_________________________________;

第四步:_________________________________。

③预期结果及结论:________________________________________________(3分)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(08银川一中三模)农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施有           

    A.延长家禽的光照时间,提高产蛋率

    B.农作物的适时灌溉,家禽、家畜的定时饲喂

    C.人工控制粮食作物光周期,达到早熟、高产的目的

    D.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾

查看答案和解析>>

同步练习册答案