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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于隔离的叙述.错误的是


  1. A.
    隔离阻止了种群间的基因交流
  2. B.
    地理隔离必然导致生殖隔离
  3. C.
    隔离是物种形成的必要条件
  4. D.
    不同物种之间存在着生殖隔离

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科目: 来源: 题型:单选题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的理解,错误的是


  1. A.
    生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
  2. B.
    基因重组是生物多样性的主要来源
  3. C.
    蛋白质多样性是生物多样性的根本原因
  4. D.
    物种多样性是自然选择的结果

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科目: 来源: 题型:单选题

大气中CO2量的变化与碳循环有关。下列相关叙述错误的是


  1. A.
    增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中CO2的含量
  2. B.
    大气中CO2量增加主要与异养生物的数量增加有关
  3. C.
    食物链中的碳主要以有机物形式传递
  4. D.
    大气中CO2含量有明显的昼夜变化和季节变化

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关食物链的叙述中错误的是


  1. A.
    一般来说,生物种类越多,食物链条数就越多
  2. B.
    根据动物的食性,一种动物可能属于多个营养级
  3. C.
    在人工生态系统中,沿着食物链的方向能量不一定逐级递减
  4. D.
    陆地生态系统通常以捕食食物链为主

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科目: 来源: 题型:单选题

光反应是一系列的电子传递和能量转换过程,下列有关的叙述,不正确的是


  1. A.
    绝大部分叶绿素a分子和全部叶绿素b分子具有吸收光能的作用
  2. B.
    处于特殊状态的叶绿素a分子具有将光能转变成化学能的作用
  3. C.
    脱离叶绿素的电子,最终传递给辅酶Ⅱ
  4. D.
    失去电子的叶绿素a,变成强氧化剂

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科目: 来源: 题型:单选题

光合作用过程中,产生O2和NADPH、ATP的阶段分别是


  1. A.
    光反应阶段、暗反应阶段
  2. B.
    暗反应阶段、光反应阶段
  3. C.
    光反应阶段、光反应阶段
  4. D.
    暗反应阶段、暗反应阶

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化论的观点,不正确的是


  1. A.
    发生在生物体内的基因突变,有可能使种样的基因频率发生变化
  2. B.
    两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
  3. C.
    物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的
  4. D.
    如果分布在不同区域的两个种群(祖先属于同一物种)某种基因频率有明显差异,则说明出现了生殖隔离

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科目: 来源: 题型:单选题

下列相关实验操作过程的描述中正确的是


  1. A.
    观察DNA和RNA在细胞中的分布:纸片→水解→染色→冲洗图片→观察
  2. B.
    脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
  3. C.
    蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
  4. D.
    观察植物细胞失水:撕取洋葱鳞片叶的叶肉细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于人体细胞代谢的叙述,正确的是


  1. A.
    蛋白质的代谢产物是氨基酸
  2. B.
    雌性激素合成的场所是核糖体
  3. C.
    血红蛋白合成的场所是高尔基体
  4. D.
    胰岛素基因转录的场所是细胞核

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是


  1. A.
    若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入大肠杆菌,然后再转移到水稻细胞中
  2. B.
    植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育成的新个体一定不是单倍体
  3. C.
    基因治疗主要是对有缺陷的体细胞进行全面修复
  4. D.
    动物和植物之间的细胞不能融合

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