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科目: 来源: 题型:单选题

杂合子Aa连续多代自交、杂合子Aa的后代连续多代自由交配,第n代两者的AA、Aa、的变化情况分别是


  1. A.
    两者的AA基因型频率都增加, Aa基因型频率减少
  2. B.
    前者的AA基因型频率增加, Aa基因型频率减少,后者的AA, Aa基因型频率不变
  3. C.
    前者的AA, Aa基因型频率不变,后者的AA基因型频率增加, Aa基因型频率减少
  4. D.
    两者的AA、Aa基因型都不变

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科目: 来源: 题型:单选题

要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来,应该将它们接种在


  1. A.
    加入指示剂的鉴别培养基上
  2. B.
    含有蛋白胨的固体培养基上
  3. C.
    只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上
  4. D.
    含四大营养要素的培养基上

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科目: 来源: 题型:单选题

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述,不正确的是          


  1. A.
    氧气进入细胞不需②参与,直接穿过由③组成的骨架
  2. B.
    细胞膜的流动性与②和③关系密切,并受温度影响
  3. C.
    a过程需要蛋白质的参与,b过程必须顺浓度梯度进行
  4. D.
    胰蛋白酶的分泌必须通过②结构,且消耗能量

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科目: 来源: 题型:单选题

科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛超数排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是


  1. A.
    体外受精是在试管中完成的
  2. B.
    在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛
  3. C.
    运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
  4. D.
    需配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎

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科目: 来源: 题型:单选题

某种植物的花色受一组多种基因的控制(每一个体最多同时具有其中的两种基因),纯合子和杂合子的表现型如下表,若WPWS个体自交,子代表现型种类及比例分别是
纯合子杂合子
WW         红色W与其他任一基因     红色
ww          纯白色WP与WS、w          红斑白花
WSWS         红条白花WSw                  红条白花
WPWP        红斑白花


  1. A.
    3种,2∶1∶1
  2. B.
    4种,1∶1∶1∶1
  3. C.
    2种,1∶1
  4. D.
    2种,3∶1

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科目: 来源: 题型:单选题

下图所示为突触的亚显微结构,下列与此相关的表述中正确的是


  1. A.
    a点兴奋时,Na+内流
  2. B.
    ①②③是神经元树突的末端
  3. C.
    神经递质能通过⑥进入神经元N中
  4. D.
    神经递质必然引起神经元N的兴奋

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科目: 来源: 题型:单选题

腺苷脱氢酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述中,正确是


  1. A.
    正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
  2. B.
    正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
  3. C.
    T淋巴细胞需在体外培养至无限增殖时再注入患者体内,保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞
  4. D.
    体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞

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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是


  1. A.
    低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成,使细胞不能分裂成为两个子细胞
  2. B.
    萨顿通过类比推理的方法,提出基因位于染色体上的假说
  3. C.
    在鉴别死细胞和活细胞时,常用“染色排除法”,例如使用台盼蓝染色,活的细胞被染成蓝色,死的细胞不能被染色,从而进行判断
  4. D.
    在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物活动能力强,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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科目: 来源: 题型:单选题

生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散,而由低浓度向高浓度跨膜运输时,属于主动运输。当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位是K+的运输方式分别是


  1. A.
    主动运输、主动运输
  2. B.
    主动运输、协助扩散
  3. C.
    协助扩散、主动运输
  4. D.
    协助扩散、协助扩散

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科目: 来源: 题型:单选题

关于多倍体的叙述,正确的是


  1. A.
    植物多倍体不能产生可育的配子
  2. B.
    八倍体小黑麦是利用基因突变创造的新物种
  3. C.
    二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加
  4. D.
    多倍体在植物中比动物中常见

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同步练习册答案