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    科目： 来源： 题型：单选题

    细胞的分化、衰老和癌变是普遍存在的生命现象。下列有关叙述中正确的是


    1. A.
      人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
    2. B.
      衰老细胞的细胞膜通透性变大，使物质的运输功能增强
    3. C.
      细胞癌变是细胞高度分化的结果
    4. D.
      细胞分化在胚胎时期达到最大限度

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在维持人体体温恒定的调节中正确的是
    ①肾上腺激素和甲状腺激素之间存在协同作用
    ②胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用
    ③生长激素和甲状腺激素之间存在协同作用
    ④神经调节和体液调节共同起作用


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ①④
    4. D.
      ②④

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于植物组织培养的叙说，正确的是


    1. A.
      植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基培养筛选而获得
    2. B.
      利用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，获得多倍体过程中会出现愈伤组织
    3. C.
      单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
    4. D.
      植物组织培养技术的理论基础是细胞的增殖

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列实验设计思路和研究过程最相近的一组是
    ①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环
    ②沃森和克里克根据DNA衍射图谱，通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构
    ③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10～20%
    ④鲁宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H218O的小球藻释放18O2，证实光合作用中的氧气来自于水
    ⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质


    1. A.
      ①和⑤
    2. B.
      ②和③
    3. C.
      ④和⑤
    4. D.
      ④和①

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    科目： 来源： 题型：单选题

    基因型为AaBb男性的二个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2。减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为C1和C2。下列说法不正确的是


    1. A.
      遗传信息相同的是A1和A2；B1和B2
    2. B.
      染色体数目相同的是B1和C1；B2和C2
    3. C.
      DNA数目相同的是A1和B1；A2和B2
    4. D.
      染色体形态相同的是A1和A2；C1和C2

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于DNA片段PCR扩增实验的描述中不正确的是


    1. A.
      加入的Taq聚合酶耐高温
    2. B.
      不同大小DNA在电场中迁移速率不同
    3. C.
      此过程需要DNA连接酶
    4. D.
      扩增区域由2个引物来决定

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于生态系统信息及信息传递特征的描述，正确的是


    1. A.
      物理信息只能来源于无机环境
    2. B.
      孔雀开屏和蜜蜂舞蹈均属于行为信息
    3. C.
      信息在食物链中的传递是单向的
    4. D.
      信息只能在同种生物之间进行传递

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    科目： 来源： 题型：单选题

    初级消费者体内的能量去向不包括


    1. A.
      部分被分解者分解
    2. B.
      部分被第二营养级摄取
    3. C.
      部分用于自身的生命活动
    4. D.
      部分通过呼吸作用被消耗

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    科目： 来源： 题型：单选题

    多细胞生物体在发育过程中起决定作用的是


    1. A.
      细胞分裂
    2. B.
      细胞生长
    3. C.
      细胞衰老
    4. D.
      细胞分化

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    科目： 来源： 题型：单选题

    花药的离体培养是把花药用人工方法经组织培养成单倍体植株，这一成果是利用了细胞的


    1. A.
      应激性
    2. B.
      全能性
    3. C.
      变异性
    4. D.
      适应性

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