科目： 来源：模拟题 题型：单选题

科目： 来源：0110 期末题 题型：单选题

科目： 来源：0110 月考题 题型：单选题

下图中字母表示不同细胞中的核基因。下列有关叙述中，错误的是

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A．③⑤如果是受精卵，则发育成纯合子
B．③④个体一定是单倍体
C．①③可能是单倍体，也可能是多倍体
D．②可能是①的单倍体

科目： 来源：0110 期末题 题型：单选题

科目： 来源：陕西省模拟题 题型：单选题

果蝇的一条染色体上正常基因的排列顺序为abc·defghi，中间的“·”代表着丝点。下表表示由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况，有关叙述错误的是

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A．2是染色体某一片段缺失引起的
B．3是染色体着丝点改变引起的
C．4是染色体增加了某一片段引起的
D．1是染色体某一片段位置颠倒引起的

科目： 来源：福建省月考题 题型：单选题

科目： 来源：辽宁省月考题 题型：单选题

已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如下图列出的若干种变化，不属于染色体结构变化的是

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A．
B．
C．
D．

科目： 来源：辽宁省月考题 题型：单选题

某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于

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A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体

科目： 来源：北京期末题 题型：读图填空题

小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择亲本的基因型是______；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是______。
(2)某同学设计了通过单倍体育种方法培育小麦矮杆抗病新品种的过程(如下图所示)。其中的②表示______技术。当形成愈伤组织后，若______的比例高时，容易诱导芽的生成；反之则趋于长根。

(3)③应在甲植株生长发育的____时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体所占比例为_____。
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被³H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含³H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
①．对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果，本实验应选择有丝分裂______期的细胞。
②．转移到不含³H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后，细胞第一次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______，细胞第二次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______。

科目： 来源：北京期末题 题型：单选题