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    已知，则的图象
    A．与的图象相同B．向左平移个单位，得到的图象
    C．与的图象关于轴对称D．向右平移个单位，得到的图象
    D
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    . (12分)
    已知函数f（x）= ,（p≠0）是奇函数.
    （1）求m的值.
    （2）若p＞1，当x∈［1，2］时，求f（x）的最大值和最小值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    (1)若=,求的值
    (2)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，，，则有（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数 ，若，则实数取值范围是
    A. ()   B. ()   C. ()    D. ())

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某厂生产的甲、乙两种产品每件可获利润分别为30元、20元，生产甲产品每件需用A原料2千克、B原料4千克，生产乙产品每件需用A原料3千克、B原料2千克。A原料每日供应量限额为60千克，B原料每日供应量限额为80千克。要求每天生产的乙种产品不能比甲种产品多10件以上，则合理安排生产可使每日获得的利润最大为（   ）
    A．500元B．700元C．400元D．650元

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    ．设函数，表示不超过的最大整数，则函数
    的值域为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义，则方程有唯一解时，实数k的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    ．设函数
    （Ⅰ）若函数在定义域上为增函数，求的取值范围；
    （Ⅱ）求函数的极值点;
    （Ⅲ）证明:不等式恒成立．

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