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函数的图象可能是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏清江中学高二下期中数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题

设函数y=f (x),对任意实数x,y都有f (x+y)=f (x)+f (y)+2xy.

(1)求f (0)的值;

(2)若f (1)=1,求f (2),f (3),f (4)的值;

(3)在(2)的条件下,猜想f (n)(n∈N*)的表达式并用数学归纳法证明。

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科目:高中数学 来源:2017届河南安阳市高三9月调研测试数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题

已知直角△如图所示,其中分别是边上的中点.现沿折痕翻折,使得与平面外一点重合,得到如图(2)所示的几何体.

(1)证明:平面平面

(2)记平面与平面的交线为,探究:直线是否平行.若平行,请给出证明,若不平行,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2017届河南安阳市高三9月调研测试数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

双曲线)的焦距为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2017届湖南常德一中高三上学期月考二数学(文)试卷(解析版) 题型:填空题

若函数有两个极值点,则实数的取值范围是________.

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科目:高中数学 来源:2017届湖南常德一中高三上学期月考二数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

将函数的图象向左平移个单位,若所得图象对应的函数为偶函数,则的最小值是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届山西右玉一中高三冲刺压轴卷四数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题

设函数

(1)若函数上单调递增,试求的取值范围;

(2)设函数在点处的切线为,证明:函数图象上的点都不在直线的上方.

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科目:高中数学 来源:2016届山西右玉一中高三冲刺压轴卷四数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

已知函数是奇函数,当,且,则的值为( )

A. B.3 C.9 D.

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科目:高中数学 来源:2016届青海西宁五中四中十四中高三下联考数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

等比数列的前成等差数列,若=1,则为( )

A.15 B.8 C.7 D.16

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