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    ．观察下列三角阵请归纳出第行第2个数是                。      
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某小朋友用手指按如图所示的规则练习数数，数到2009时对应的指头是（  ）
    A大拇指
    B食指  
    C中指  
    D无名指

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列中，a1＝2，an＋1＝4an－3n＋1，n∈N*.
    (1)证明数列是等比数列；
    (2)求数列的前n项和Sn；
    (3)证明不等式Sn＋1≤4Sn，对任意n∈N*皆成立

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    四 附加题：（本小题满分15分）
    已知函数（为自然对数的底数）．aR
    （1）当a=1时,求函数的最小值；
    （2）若函数f(x)在上存在极小值，求a的取值范围；
    （3）若，证明：．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察下面的数阵, 第20行第20个数是   .
    1
    2   3   4
    5   6   7   8   9
    11  12  13  14  15  16
    18  19  20  21  22  23  24  25
    …   …  …  …  …  …  …  …  …

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    观察下列等式，，，根据上述规律，( 　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等边三角形ABC的高为，它的内切圆半径为，则，由此类比得：已知正四面体的高为H，它的内切球半径为，则     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知命题“设是正实数，如果，则有，用类比思想推广，”设是正实数，如果，则             。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数学归纳法证明对n为正偶数时某命题成立，若已假设为偶数）时命题为真，则还需要用归纳假设再证                     （  ）
    A．时等式成立B．时等式成立
    C．时等式成立D．时等式成立

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