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    已知,则的值为（    ）

    A． 1                 B．2          C． 3                 D．4


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设数列{an}的前n项和为Sn­，若 是一个定值，则下各数中也为定值                                      （   ）

    A                         B               C            D 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    不等式的解集是　 　 　 　.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设g(x)＝则g(g(0))＝________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的最大值是（    ）

    A．         B．          C．         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数在(0，+)内有定义，对于给定的正数K，定义函数，取函数，恒有，则

    A．K的最大值为   B．K的最小值为 

    C．K的最大值为2    D．K的最小值为2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，其中．

    1）若与直线y=x平行，求的值；

    2）若当，恒成立，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将长度为的线段分成段，每段长度均为正整数，并要求这段中的任意三段都不能构成三角形．例如，当时，只可以分为长度分别为1,1,2的三段，此时的最大值为3；当时，可以分为长度分别为1,2,4的三段或长度分别为1,1,2,3的四段，此时的最大值为4．则：

    （1）当时，的最大值为________；（2）当时，的最大值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    两条平行直线和圆的位置关系定义为：若两条平行直线和圆有四个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相交”；若两平行直线和圆没有公共点，则称两条平行线和圆“相离”；若两平行直线和圆有一个、两个或三个不同的公共点，则称两条平行线和圆“相切”．已知直线，,和圆：相切，则实数的取值范围是（   ）

       A．或        B．或

       C．或           D．或

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