长为3的线段两端点A,B分别在x轴正半轴和y轴的正半轴上滑动,,点P的轨迹为曲线C.
(1)以直线AB的倾斜角为参数,求曲线C的参数方程;
(2)求点P到点距离的最大值.
(1)(α为参数,90°<α<180°);(2).
解析试题分析:本题主要考查参数方程、两点间距离公式、直角三角形中的正弦、余弦值的计算、平方关系、配方法、三角函数的有界性等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、数形结合的能力、计算能力.第一问,设出点P的坐标,在三角形AOB中,利用正弦公式、余弦公式计算x,y的值,得到曲线C的参数方程,注意角的取值范围;第二问,利用第一问求出的点P坐标的x,y值,用两点间距离公式得到表达式,利用平方关系、配方法、三角函数的有界性求表达式的最值.
试题解析:(1)设P(x,y),由题设可知,
则x=|AB|cos(p-α)=-2cosα,y=|AB|sin(p-α)=sinα,
所以曲线C的参数方程为(α为参数,90°<α<180°). 5分
(2)由(1)得
|PD|2=(-2cosα)2+(sinα+2)2=4cos2α+sin2α+4sinα+4
=-3sin2α+4sinα+8=.
当时,|PD|取最大值. 10分
考点:参数方程、两点间距离公式、直角三角形中的正弦、配方法、三角函数的有界性.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在平面直角坐标系中,已知曲线: ,在极坐标系(与平面直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,直线的极坐标方程为.
(1)将曲线上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的倍、倍后得到曲线,试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程;
(2)在曲线上求一点,使点到直线的距离最大,并求出此最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在平面直角坐标系中,曲线C1的参数方程为 (a>b>0,为参数),以Ο为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2是圆心在极轴上且经过极点的圆,已知曲线C1上的点M 对应的参数= ,与曲线C2交于点D
(1)求曲线C1,C2的方程;
(2)A(ρ1,θ),Β(ρ2,θ+)是曲线C1上的两点,求的值。
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已知曲线的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,曲线的参数方程是:(是参数).
(1)将曲线和曲线的方程转化为普通方程;
(2)若曲线与曲线相交于两点,求证;
(3)设直线交于两点,且(且为常数),过弦的中点作平行于轴的直线交曲线于点,求证:的面积是定值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知直线l的参数方程: (t为参数)和圆C的极坐标方程:ρ=2sin(θ+).
(1)将直线l的参数方程化为普通方程,圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)判断直线l和圆C的位置关系.
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