精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.方程x2-2mx+m2-1=0的一根在(0,1)内,另一根在(2,3)内,则实数m的取值范围是(1,2).

分析 设f(x)=x2-2mx+m2-1,则f(0)>0,f(1)<0,f(2)<0,f(3)>0

解答 解:设f(x)=x2-2mx+m2-1,
则f(x)=0的一个零点在(0,1)内,另一零点在(2,3)内.
∴$\left\{\begin{array}{l}{f(0)>0}\\{f(1)<0}\\{f(2)<0}\\{f(3)>0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-1>0}\\{{m}^{2}-2m<0}\\{{m}^{2}-4m+3<0}\\{{m}^{2}-6m+8>0}\end{array}\right.$,
解得1<m<2.
故答案为(1,2)

点评 本题考查了二次函数的根的分布与系数的关系,结合函数图象找到f(0),f(1),f(2),f(3)的函数值得符号是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.求下列各题中的函数f(x)的解析式.
(1)已知函数y=f(x)满足2f(x)+f$({\frac{1}{x}})$=2x,x∈R且x≠0,求f(x);
(2)已知f(x)是二次函数,且满足f(0)=1,f(x+1)=f(x)+2x,求f(x).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知f(x2-1)的定义域为$[-\sqrt{3},\sqrt{3}]$,则f(x-1)的定义域为(  )
A.[-2,1]B.[0,3]C.[-1,2]D.[-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数f(x)的定义域是(0,+∞),当x>1时f(x)>0,且f(xy)=f(x)+f(y)
(1)求证:$f({\frac{1}{x}})=-f(x)$
(2)证明:f(x)在定义域上是增函数
(3)如果$f({\frac{1}{3}})=-1$,求满足不等式$f(x)-f({\frac{1}{x-2}})≥2$的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.集合A={1,4,x},B={x2,1},B⊆A,则满足条件的实数x的值为(  )
A.1或0B.1,0或2C.0,2或-2D.1或2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数$f(x)=1+\frac{a}{{{2^x}+1}}({a∈R})$.
(1)当a=-2时,求f(x)的反函数;
(2)当a≥9时,证明函数g(x)=f(x)+2x在[0,1]上是减函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,A,B分别是单位圆与x轴、y轴正半轴的交点,点P在单位圆上,∠AOP=θ(0<θ<π),C点坐标为(-2,0),四边形OAQP是平行四边形.
(1)若$\overrightarrow{CB}∥\overrightarrow{OP}$,求$|{\overrightarrow{OQ}}|$.
(2)求$sin({2θ-\frac{π}{6}})$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,F1,F2是双曲线C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的左、右焦点,作过F1作两条相互垂直的直线l1,l2,其中直线l1交双曲线右支于点M,直线l2交双曲线左支于点N,以下说法一定正确的是④
①若|F2M|<|F2N|,则∠MF2N为锐角
②若|F2M|<|F2N|,则∠MF2N为钝角
③若|F2M|<|F1N|,则∠MF2N为锐角
④若|F2M|<|F1N|,则∠MF2N为钝角.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知等腰三角形ABC中CA=CB,底边长AB=2,现以边AB为轴旋转一周,得旋转体.
(1)当∠A=60°时,求此旋转体的体积;
(2)比较当∠A=60°、∠A=45°时,两个旋转体表面积的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案