已知函数
.
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)当
时,若存在
, 使得
成立,求实数
的取值范围.
(1)当
时,函数
的单调递减区间为
,函数
的单调递增区间为
;
当
时,函数
的单调递减区间为
,函数
的单调递增区间为
;
当
时,函数
的单调递减区间为
.
(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)求函数
的导数
,并利用导函数求
的单调区间,注意对参变量
的取值进行分类讨论;
(2)由(1)知,当
时,函数
在
上单调递减,![]()
而原问题可等价转化为![]()
所以可先利用
在
上单调递减,求出
,再用分离变量法求出实数
的取值范围.
【解析】
(1)依题意,
2分
当
时,
,令
,得
或![]()
令
,得
3分
当
时,
4分
时,
,令
,得
或
;令
,得
;
5分
综上所述:当
时,函数
的单调递减区间为
,函数
的单调递增区间为
;
当
时,函数
的单调递减区间为
,函数
的单调递增区间为
;
当
时,函数
的单调递减区间为
6分 .
(2) 由(1)知,当
时,函数
在
上单调递减,
所以
,
7分
所以,
8分
因为存在
,使得
成立
所以![]()
整理得:
10分
又
,所以
,又因为
,得
,
所以
所以
12分
考点:1、利用导数研究函数的单调性与最值;2、等价转化的思想;3、分类讨论的思想;4、变量分离法求不等式恒成立时参数的取值范围.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省高三下学期调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数f(x)=2ax-
-(2+a)lnx(a≥0).
(1)当a=0时,求f(x)的极值;
(2)当a>0时,讨论f(x)的单调性;
(3)若对任意的a∈(2,3),x1,x2∈[1,3],恒有(m-ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x2)|成立,求实数m的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省高三年级模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
以下判断正确的是 ( )
.函数
为
上可导函数,则
是
为函数
极值点的充要条件.
.命题“
”的否定是“
”.
.命题“在
中,若
”的逆命题为假命题.
.“
”是“函数
是偶函数”的充要条件.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省高三年级模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若点
在函数
的图像上,点
在函数
的图像上,则
的最小值为( )
(A)
(B) 2 (C)
(D)8
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省高三年级模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如图所示的程序框图.若输出
, 则框图中①处可以填入( )
![]()
(A)
! (B)
! (C)
! (D)
!
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年江西省鹰潭市高三第二次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
定义域为
,且函数
的图象关于直线
对称,当
时,
,(其中
是
的导函数),若
,
,则
的大小关系是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
![]()
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