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    （2013•天津）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为1，则输出S的值为（　　）
    A．64B．73C．512D．585
    B
    经过第一次循环得到S=0+13，不满足S≥50，x=2，
    执行第二次循环得到S=13+23，不满足S≥50，x=4，
    执行第三次循环得到S=13+23+43=73，
    满足判断框的条件，退出循环，执行“是”，输出S=73．
    故选B．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （12分）（1）已知函数， 编写程序求函数值（只写程序）
    （2）画出程序框图：求和：（只画程序框图，循环体不对不得分）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如图所示，若使输出的结果不大于20，则输入的整数的最大值为（   ）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2011•浙江）某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的k的值是　_________　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，其中可以输出的函数是(　　)．
    A．f(x)＝x3B．f(x)＝C．f(x)＝ln x＋2x－6D．f(x)＝|cosx|

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    图中，，，为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，为该题的最终得分，当，，时，等于（ ）
    A．11B．10C．8D．7

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是求函数值的算法流程图，当输入值为2时，则输出值为（   ）
    A．4B．0C．1D．－3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    给出30个数:1,2,3,5,8,13,要计算这30个数的和，现已给出了该问题的程序框图如图所示，那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入（     ）
     
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行右面的程序框图，如果输入的N=10，那么输出的S=  (   )
    A．1+++…+
    B．1+++…+
    C．1+++…+
    D．1+++…+

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