精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
图中,为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,为该题的最终得分,当时,等于( )
A.11B.10C.8D.7
C
先读懂右图的逻辑顺序,然后进行计算判断,其中判断条件是否成立是解答本题的关键.
,不成立,即为“否”,所以再输入;由绝对值的意义(一个点到另一个点的距离)和不等式知,点到点的距离小于点的距离,所以当时,成立,即为“是”,此时,所以,即,解得,不合题意;当时,不成立,即为“否”,此时,所以,即,解得,符合题意,故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列若利用如右图所示的程序框图计算该数列的第8项,则判断框内的条件是         

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

执行下图的程序框图,若输入的x=2,则输出的y的值为           

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的结果是__   __

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

(2013•天津)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入x的值为1,则输出S的值为(  )
A.64B.73C.512D.585

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

执行如图所示的程序框图,若输入n的值为4,则输出s的值为________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

阅读图1的程序框图,该程序运行衍输出的k的值为(   )
A.5B.6C.7 D.8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

算法(如图)此算法的功能是(  )
A.a,b,c中最大值B.a,b,c中最小值
C.将a,b,c由小到大排序D.将a,b,c由大到小排序

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

阅读右面的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为           .

查看答案和解析>>

同步练习册答案