科目:高中数学 来源: 题型:
设
是两条不同的直线,
是三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若
,
,则
②若
,
,
,则![]()
③若
,
,
,则
④若
,
,
,则
正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=4,点E在CC1上且C1E=3EC
(Ⅰ)证明;
平面BED
(Ⅱ)求二面角A1-DE-B的大小
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科目:高中数学 来源: 题型:
在某次测量中得到的A样本数据如下:42,43,46,52,42,50,若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据,则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是
A. 平均数 B. 标准差 C. 众数 D. 中位数
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