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    在某次测量中得到的A样本数据如下：42，43，46，52，42，50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据，则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是

    A. 平均数                     B. 标准差                    C. 众数                       D. 中位数


    B

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    数列的通项公式，则此数列是（    ）.

    A.公差为2的等差数列   B.公差为5的等差数列

    C.首项为2的等差数列   D.公差为n的等差数列

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，已知圆心在轴上，半径为4的圆位于轴右侧，且与轴相切．[:]

    （I）求圆的方程；

    （II）若椭圆的离心率为，且左右焦点为．试探究在圆上是否存在点，使得为直角三角形？若存在，请指出共有几个这样的点？并说明理由（不必具体求出这些点的坐标）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知函数有零点，则的取值范围是          

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    复数（1+i）2的虚部是

    A．0                        B．2                      C．一2                  D．2i

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    幂函数的图象经过点（一2，一），则满足的x的值是         .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列是首项为1公差为正的等差数列，数列是首项为1的等比数列，设()，且数列的前三项依次为1，4，12，

    (1)求数列,的通项公式；

    (2)若等差数列的前n项和为，求数列的和。

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    已知             ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，若曲线存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是                                                                （      ）

    A.     B.      C.      D.

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