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    已知数列,,,成等差数列,,,,,成等比数列，则的值为___________________

     

    【答案】

    【解析】略

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}的公比q＞1，且a1与a4的一等比中项为4
    		2
    ，a2与a3的等差中项为6．
    （I）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）设Sn为数列{an}的前n项和，bn=Sn+3+（-1）n+1an2（n∈N*），请比较bn与bn+1的大小；
    （Ⅲ）数列{an}中是否存在三项，按原顺序成等差数列？若存在，则求出这三项；若不存在，则加以证明．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}为等比数列，其前n项和为Sn，已知a1+a4=-
    7
    16
    ，且对于任意的n∈N+有Sn，Sn+2，Sn+1成等差；
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）已知bn=n（n∈N+），记Tn=|
    b1
    a1
    |+|
    b2
    a2
    |+|
    b3
    a3
    |+…+|
    bn
    an
    |    ，若（n-1）2≤m（Tn-n-1）对于n≥2恒成立，求实数m的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}为等比数列，其前n项和为Sn，已知a1+a4=-
    7
    16
    ，且S1，S3，S2成等差，
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）已知bn=n（n∈N+），记Tn=|
    b1
    a1
    |+|
    b2
    a2
    |+|
    b3
    a3
    |+…+|
    bn
    an
    |，若（n-1）2≤m（Tn-n-1）对于n≥2，n∈N+恒成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：安徽省蚌埠二中2007届第二次月考试卷、数学(文) 题型：044

    解答题：

    已知数列a的首项a＝1，前n项和为s．且对任意正整数n有n，a，s成等差

    (1)

    求证：数列s＋n＋2成等比

    (2)

    求数列a通项a

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    科目：高中数学 来源：四川省高考真题 题型：解答题

    在等差数列{an}中，公差d≠0，a2是a1与a4的等差中项，已知数列a1，a3，，…成等比数列，求数列{kn}的通项kn。

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