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已知△ABC的角A,B,C的对边依次为a,b,c,若满足
3
tanA•tanB-tanA-tanB=
3

(Ⅰ)求∠C大小;
(Ⅱ)若c=2,且△ABC为锐角三角形,求a2+b2取值范围.
分析:(Ⅰ)已知等式变形后,利用两角和与差的正切函数公式化简,再利用诱导公式求出tanC的值,由C为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出∠C的度数;
(Ⅱ)由C的度数求出A+B的度数,用A表示出B,根据A与B都为锐角求出A的范围,由c与sinC的值,利用正弦定理表示出a与b,将表示出的a,b及B代入所求式子中,和差化积后整理为一个角的正弦函数,由A的范围求出这个角的范围,利用正弦函数的图象与性质求出正弦函数的值域,即可确定出所求式子的范围.
解答:解:(Ⅰ)∵
3
tanA•tanB-tanA-tanB=
3

tanA+tanB
1-tanAtanB
=-
3
,即tan(A+B)=-tanC=-
3

∴tanC=
3

∵∠C为三角形的内角,
则∠C=
π
3

(II)∵∠A与∠B为锐角,且∠A+∠B=π-∠C=
3
,即∠B=
3
-∠A,
π
6
<∠A<
π
2

π
6
<2∠A-
π
6
6

∵c=2,sinC=
3
2

∴由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
=
2
3
2
得:a=
4
3
3
sinA,b=
4
3
3
sinB,
∴a2+b2=
16
3
(sinA+sinB)=
16
3
[sinA+sin(
3
-A)]=
16
3
+
8
3
sin(2A-
π
6
),
π
6
<2∠A-
π
6
6

1
2
<sin(2A-
π
6
)≤1,即
20
3
16
3
+
8
3
sin(2A-
π
6
)≤8,
则a2+b2的范围为(
20
3
,8].
点评:此题考查了两角和与差的正弦函数公式,正弦定理,正弦函数的定义域与值域,以及两角和与差的正切函数公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量
m
=(a,b)
n
=(sinB,sinA)
p
=(b-2,a-2)

(1)若
m
n
,求证:△ABC为等腰三角形;
(2)若
m
p
,边长c=2,角C=
π
3
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设向量
m
=(a,b),
n
=(sinB,sinA),
p
=(b-2,a-2).
(1)若
m
n
,试判断△ABC的形状并证明;
(2)若
m
p
,边长c=2,∠C=
π
3
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(
3
sin2x-1,cosx),n=(
1
2
,cosx),设函数f(x)=
m
n

(1)求函数f(x)的最小正周期及在[0,
π
2
]上的最大值;
(2)已知△ABC的角A、B、C所对的边分别为a、b、c,A、B为锐角,f(A+
π
6
)=
3
5
,f(
B
2
-
π
12
)=
10
10
,又a+b=
2
+1,求a、b、c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边a,b,c,且acosC+
12
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求b+c的最大值并判断这时三角形的形状.

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