练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    由二项式定理知识可将[（x+y）n-（x-y）n]（n∈N*）展开并化简．若a=
    ∫
    26
    0
    (
    1
    2
    		x
    )dx    ，则在（a+5）2n+1（n∈N*）的小数表示中，小数点后面至少连续有零的个数是（　　）
    A、2n-1B、2n
    C、2n+1D、2n+2
    考点：二项式定理的应用,定积分
    专题：综合题,二项式定理
    分析：先求出a，利用(
    		26
    +5)2n+1    与(
    		26
    -5)2n+1    的小数部分完全相同，即可得出结论．
    解答： 解：因为a=
    ∫
    26
    0
    (
    1
    2
    		x
    )dx=
    		x
    |
    26
    0
    =
    		26

    由题目给出的提示：由二项式定理[(
    		26
    +5)2n+1-(
    		26
    -5)2n+1]∈Z    ，
    因此(
    		26
    +5)2n+1    与(
    		26
    -5)2n+1    的小数部分完全相同．
    ∵0＜
    		26
    -5＜
    1
    		26
    +5
    ＜
    1
    10
    ，
    ∴0＜(
    		26
    -5)2n+1＜(
    1
    		26
    +5
    )2n+1＜(
    1
    10
    )2n+1    ，
    即(
    		26
    -5)2n+1    的小数表示中小数点后面至少接连有2n+1个零，
    因此，(
    		26
    +5)2n+1    的小数表示中，小数点后至少连续有2n+1个零．
    故选C．
    点评：本题考查简单定积分的计算和二项式定理的应用以及化归的数学思想．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知变量x，y之间具有相关关系，其散点图如图所示，则其回归直线方程可能是（　　）
    A、y=2x-1
    B、y=2x+1
    C、y=-2x+1
    D、y=-2x-1

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知角α的顶点在坐标原点，始边与x轴的正半轴重合，角α的终边与圆心在原点的单位圆（半径为1的圆）交于第二象限内的点A(xA，
    4
    5
    )    ，则sin2α=
     
    ．（用数值表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）=-f（x+
    3
    2
    ），且f（-2）=f（-1）=-1，f（0）=2，f（1）+f（2）+…+f（2009）+f（2010）=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+ax+1（a＞0）．
    （1）设g（x）=（2x+1）f（x），若y=g（x）与x轴恰有两个不同的交点，试求a的取值集合；
    （2）设h（x）=f（x）-x2-|1-
    1
    x
    |（x∈（0，2]），是否同时存在实数m和M（M＞m），使得对每一个t∈（m，M），直线y=t与曲线y=h（x）恒有三个公共点？若存在，求出M-m的最大值I（a）；若不存在，说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （
    		x
    -
    2
    3x
    ）5的展开式中的常数项是
     
    （用数字作答）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    实数x，y满足不等式
    y≥1
    x+y≥3
    x-2y-2≤0
    ，则ω=
    y+1
    x+1
    的取值范围是（　　）
    A、[-1，
    2
    5
    ]
    B、[-1，
    2
    3
    ]
    C、（-∞，-1]∪[
    2
    5
    ，+∞）
    D、（-∞，-1）∪（
    2
    5
    ，+∞）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    1
    1+4
    1
    2
    -x
    ．
    （1）求f（x）+f（1-x）的值；
    （2）求f（
    1
    1001
    ）+f（
    2
    1001
    ）+f（
    3
    1001
    ）+…+f（
    1000
    1001
    ）的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）四个不同的小球放入四个不同的盒中，一共有
     
    种不同的放法．
    （2）四个相同的小球放入四个不同的盒中，一共有
     
    种不同的放法．
    （3）四个不同的小球放入四个不同的盒中且恰好有一个空盒的放法有
     
    种．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案