精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.分解因式:
(1)b2+c2+2ab+2ac+2bc;
(2)x6-y6-2x3+1.

分析 (1)分组利用完全平方公式、提取公因式方法即可得出.
(2)分组利用平方差公式即可得出.

解答 解:(1)b2+c2+2ab+2ac+2bc=(b+c)2+2a(b+c)=(b+c)(b+c+2a).
(2)x6-y6-2x3+1=(x3-1)2-(y32=(x3-1+y3)(x3-1-y3).

点评 本题考查了完全平方公式、提取公因式方法、平方差公式、分组方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知直线y=kx是曲线y=ex的切线,则k的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{e}$C.1D.e

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.(1-x)6的展开式中x3的系数为(  )
A.${C}_{6}^{2}$B.-${C}_{6}^{3}$C.-${C}_{6}^{2}$D.${C}_{6}^{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.若直线x+my-1=0与直线mx+y-1=0平行,则m=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.从0~1之间随机取数a,则事件“3a-1<0”发生的概率为$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知f(x)是定义在区间[1,4]上的函数,若对[1,4]上的任意的两个自变量x1,x2,总有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<0,则不等式f(x+2)>f(3-2x)的解集为[-$\frac{1}{2}$,1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=120°,对角线AC与BD交于点O,M为OC中点.
(Ⅰ)求证:BD⊥PM
(Ⅱ)若二面角O-PM-D的正切值为2$\sqrt{6}$,求$\frac{PA}{AD}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.正三棱柱的左视图如图所示,则该正三棱柱的体积为(  )
A.$\sqrt{3}$B.2C.2$\sqrt{3}$D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.某制造商3月生产了一批乒乓球,随机抽取100个进行检查,测得每个球的直径(单位:mm),将数据进行分组,得到如下频率分布表:
分组频数频率
[39.95,39.97)100.10
[39.97,39.99)x0.20
[39.99,40.01)500.50
[40.01,40.03]20y
   合计1001
(1)求出频率分布表中的x,y,并在图中补全频率分布直方图;
(2)若以上述频率作为概率,已知标准乒乓球的直径为40.00mm,试求这批乒乓球的直径误差不超过0.03mm的概率;
(3)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[39.99,40.01)的中点值是40.00)作为代表.据此估计这批乒乓球直径的平均值(结果保留两位小数).

查看答案和解析>>

同步练习册答案