(本小题共13分)已知椭圆
的右焦点为
,
为椭圆的上顶点,
为坐标原点,且△
是等腰直角三角形.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)是否存在直线
交椭圆于
,
两点,
且使点
为△
的垂心(垂心:三角形三边高线的交点)?若存在,求出直线
的方程;若不存在,请说明理由.
解:(Ⅰ)由△
是等腰直角三角形,得
,
,
故椭圆方程为
. …………5分
(Ⅱ)假设存在直线
交椭圆于
,
两点,且
为△
的垂心,
设
,![]()
因为
,
,故
.
…………7分
于是设直线
的方程为
,
由
得
.
由
,得
,
且
,
. ……9分
由题意应有
,又
,
故
,
得
.
即
.
整理得
.
解得
或
.
…………12分
经检验,当
时,△
不存在,故舍去
.
当
时,所求直线
存在,且直线
的方程为
.
…………13分
【解析】本题考查椭圆的方程和直线与椭圆的相交问题,考查学生利用待定系数法和解析法的解题能力.
待定系数法:如果题目给出是何曲线,可根据题目条件,恰当的设出曲线方程,然后借助条件进一步确定
求椭圆的标准方程应从“定形”“定式”“定量”三个方面去思考。“定形”是指对称中心在原点,焦点在哪条对称轴上;“定式”是指根据“形”设出相应的椭圆方程的具体形式;“定量”是指利用定义法或待定系数法确定
的值.本题第一问利用椭圆的离心率和直线与椭圆相切判别式为0得到两个等式求解
的值;关于直线与圆锥曲线位置关系的存在性问题,一般先假设存在满足题意的元素,经过推理论证,如果得到可以成立的结果,就可以作出存在的结论;若得到与已知条件、定义、公理、定理、性质相矛盾的量,则说明假设不成立.本题的第二问就是利用这个解题思路,借助韦达定理和距离公式进行转化和探索.
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题共13分)
已知函数
的反函数为
,数列
和
满足:
,
,
函数
的图象在点
处的切线在
轴上的截距为
.
(1)求数列{
}的通项公式;
(2)若数列
的项仅
最小,求
的取值范围;
(3)令函数
,数列
满足:
,且
,其中
.证明:
.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三下学期期中考试数学理卷 题型:解答题
(本小题共13分)
已知每项均是正整数的数列
:
,其中等于
的项有
个
,
设
,
.
(Ⅰ)设数列
,求
;
(Ⅱ)若数列
满足
,求函数
的最小值.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市丰台区高三下学期统一练习数学理卷 题型:解答题
(本小题共13分)
已知函数
,
为函数
的导函数.
(Ⅰ)设函数f(x)的图象与x轴交点为A,曲线y=f(x)在A点处的切线方程是
,求
的值;
(Ⅱ)若函数
,求函数
的单调区间.
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