(本题满分14分)
已知函数
处取得极值为2.
(Ⅰ)求函数
的解析式;
(Ⅱ)若函数
在区间
上为增函数,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)若![]()
图象上的任意一点,直线l与![]()
的图象相切于点P,求直线l的斜率的取值范围.
(Ⅰ)
.(Ⅱ)
.
【解析】本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。利用已知条件得到参数关系式得到解析式,以及根据函数的递增性质,得到参数的范围。以及直线与曲线相切的直线斜率的范围。
(1)根据函数
处取得极值为2.,那么求函数
的解析式;
(Ⅱ)若函数
在区间
上为增函数,则可知导函数在给定区间恒大于等于零,分离参数的思想得到,实数m的取值范围;
(Ⅲ)因为![]()
图象上的任意一点,直线l与![]()
的图象相切于点P,利用导数的几何意义得到,直线l的斜率的取值范围.
解:(Ⅰ)已知函数
,∴![]()
又函数
处取值极值2,
∴![]()
即
∴
. …………………… 5分
(Ⅱ)∵
,得![]()
所以
的单调增区间为[
,1].
因函数
上单调递增,
则有
,
解得
上为增函数. ………………… 9分
(Ⅲ)∵
,∴
.
直线l的斜率
,
即
, 则![]()
从而得k的取值范围是
. ………………………
14分
科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 3 |
|
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)如图,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,
为
上的点,且BF⊥平面ACE.
(1)求证:AE⊥BE;(2)求三棱锥D-AEC的体积;(3)设M在线段AB上,且满足AM=2MB,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试数学 题型:解答题
(本题满分14分)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}
(Ⅰ)若A
B=[0,3],求实数m的值
(Ⅱ)若A
CRB,求实数m的取值范围
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考理科数学卷 题型:解答题
(本题满分14分)
已知点
是⊙
:
上的任意一点,过
作
垂直
轴于
,动点
满足
。
(1)求动点
的轨迹方程;
(2)已知点
,在动点
的轨迹上是否存在两个不重合的两点
、
,使
(O是坐标原点),若存在,求出直线
的方程,若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:2014届江西省高一第二学期入学考试数学 题型:解答题
(本题满分14分)已知函数
.
(1)求函数
的定义域;
(2)判断
的奇偶性;
(3)方程
是否有根?如果有根
,请求出一个长度为
的区间
,使![]()
![]()
;如果没有,请说明理由?(注:区间的长度为
).
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