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为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(),已知从左到右各长方形高的比为,则该班学生数学成绩在之间的学生人数是(  )

A32 B27 C24 D33

 

D

【解析】

试题分析:由题意可得:从左到右各长方形的高的比为,所以各分数段的概率之比为,所以该班学生数学成绩在之间的学生人数的概率分别为,所以该班学生数学成绩在之间的学生人数是人,故选D.

考点:频率分布直方图.

 

练习册系列答案
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.

 

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已知关于的函数上是减函数,则的取值范围是 .

 

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某单位有2000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:

人数

管理

技术开发

营销

生产

共计

老年

40

40

40

80

200

中年

80

120

160

240

600

青年

40

160

280

720

1 200

小计

160

320

480

1 040

2 000

(1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样?

(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?

 

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甲、乙两名同学在5次数学考试中,成绩统计用茎叶图表示如图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别用表示,则下列结论正确的是(  )

A.,且甲比乙成绩稳定 B.,且乙比甲成绩稳定

C.,且甲比乙成绩稳定 D.,且乙比甲成绩稳定

 

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已知集合,集合.

(1),;

(2),的取值范围.

 

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已知在棱长为2的正方体中,的中点.

1)求证:

2)求三棱锥的体积.

 

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已知函数满足.

1)求的解析式;

2)对于(1)中得到的函数,试判断是否存在,使在区间上的值域为?若存在,求出;若不存在,请说明理由.

 

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