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近日国内某大报纸有如下报道:

加薪的学问

学数学,其实是要使人聪明,使人思维更加缜密.在美国广为流传的一道数学题目是:老板给你两种加工资的方案,一是每年增加薪水1000元;二是每半年增加薪水300元.请选一种.一般不擅数学的,很容易选前者,因为一年加1000元总比两个半年共加600元要多.其实,由于加工资是累计的,时间稍长,往往第二种方案更有利.例如:在第二年的年末依第一方案可以加得1000+2000=3000(元);而第二种方案在第一年加得300+600=900(元),第二年加得900+1200=2100(元),总数也是3000元.但到第三年,第一方案加得1000+2000+3000=6000(元);第二方案则为300+600+900+1200+1500+1800=6300(元),比第一方案多了300元.第四年、第五年会更多.因此,你若能在该公司干三年以上,则应选第二方案.

根据以上材料,如果在该公司干10年,问:选择第二方案比选择第一方案多加薪多少元?

答案:
解析:

  [解析]第10年末,依第一方案得1000+2000+…+10000=55000(元).

  依第二方案得300+300·2+300·3+…300·20=63000(元).

  ∵63000-55000=8000(元),

  ∴在该公司干10年,选择第二方案比选择第一方案实际多加薪8000元.

  [点评]运用等差数列的知识,解决现实中的实际问题,体现出数学知识,数学思想在现实生活中的价值.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

15、某校学生会有如下部门:文娱部、体育部、宣传部、生活部、学习部,请画出学生会的组织结构图.

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科目:高中数学 来源: 题型:

近日国内某大报纸有如下报导:
加薪的学问
学数学,其实是要使人聪明,使人的思维更加缜密.在美国广为流传的一道数学题目:老板给出两个加工资的方案,一是每年年末加一千;二是每半年结束时加300元,请选一种.一般不擅长数学的,很容易选前者,因为一年加一千元总比两半年共600元要多.其实,由于加工资是累计的,时间稍长,往往第二种方案更有利.例如,在二年的年末,依第一种方案可以加得1000+2000=3000元,而第二种方案在第一年加得300+600元,第二年加得900+1200=2100元,总数也是3000元.但到第三年,第一方案可得1000+2000+3000=6000元,第二种方案则为300+600+900+1200+1500+1800=6300元,比第一方案多了300元.第四年、第五年会更多.因此,你若会在该公司工作三年以上,则应选择第二方案.根据以上材料,解答下列问题:
(1)如果在该公司干10年,问选择第二方案比选择第一方案多加薪水多少元?
(2)如果第二方案中的每半年加300元改成每半年加a元,问a取何值时,总是选择第二方案比选择第一方案多加薪?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t(单位时间)之间的关系为y=f(t)=
1
1+a•2-bt
•100%
,这里我们称这一函数关系为“学习曲线”.已知这类学习任务中的某项任务有如下两组数据:t=4,y=50%;t=8,y=80%.
(Ⅰ)试确定该项学习任务的“学习曲线”的关系式f(t);
(Ⅱ)若定义在区间[x1,x2]上的平均学习效率为η=
y2-y1
x2-x1
,问这项学习任务从哪一刻开始的2个单位时间内平均学习效率最高.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校学生会有如下部门:文娱部、体育部、宣传部、生活部、学习部,请画出学生会的组织结构图.

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