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    如图3-3-15,A是圆上固定的一点,在圆上其他位置任取一点A′,连结AA′,它是一条弦,它的长度大于等于半径长度的概率为(    )

         图3-3-15

    A.          B.          C.         D.

    解析：这是一个几何概型的题目,要使弦长大于半径,只要A′选在如下图所示优弧优弧上.

    AA1′=AA2′=R,

    则OA=OA1′=AA1′=R,

    ∵∠A1′OA=60°,

    同理∠AOA2′=60°,

    ∴∠A1′OA2′=240°,它所对的弧长为圆周,故选B.

    答案：B

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    （1）从乙班随机抽取2名学生的成绩，记“成绩优秀”的个数为ξ，求ξ的分布列和数学期望；
    （2）根据频率分布直方图填写下面2×2列联表，并判断是否有95%的把握认为：“成绩优秀”与教学方式有关
    甲班（A方式） 乙班（B方式） 总计
    成绩优秀
    成绩不优秀
    总计
    附：K2=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

    P≥（k2≥k） 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
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    C.S1=S2                                D.S1,S2的大小关系不能确定

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    图2-3-15

    A.平面PAB与平面PBC、平面PAD都垂直

    B.它们两两都垂直

    C.平面PAB与平面PBC垂直、与平面PAD不垂直

    D.平面PAB与平面PBC、平面PAD都不垂直

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