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    化简
    		1-cos200°
    =（　　）
    A、-
    		2
    cos100°
    B、-
    		2
    sin100°
    C、
    		2
    cos100°
    D、
    		2
    sin100°
    考点：二倍角的余弦
    专题：三角函数的求值
    分析：原式被开方数利用二倍角的余弦函数公式化简后，再利用二次根式的性质及绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答： 解：原式=
    		1-(1-2sin2100°)
    =
    		2sin2100°
    =
    		2
    |sin100°|=-
    		2
    sin100°．
    故选：B．
    点评：此题考查了二倍角的余弦函数公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    ax
    x2-1
    （a＞0）．
    （1）判断并证明函数f（x）的奇偶性；
    （2）判断函数f（x）的单调性，并用函数的单调性定义给予证明．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合S={x||x|＜5}，T={x|（x+7）（x-3）＜0}．则S∩T=（　　）
    A、{x|-7＜x＜5 }
    B、{x|3＜x＜5 }
    C、{x|-5＜x＜3 }
    D、{x|-7＜x＜-5 }

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义在R上的函数f（x），对任意的实数x都有f（x+2）=f（x+1）-f（x），且f（1）=lg3-lg2，f（2）=lg3+lg5，则f（2013）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义◇的运算为a◇b=
    ba≥b
    ab＞a
    ，则f（x）=3x◇3-x的值域为（　　）
    A、（0，1]
    B、[1，+∞）
    C、（0，+∞）
    D、（-∞，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图是计算y=f（x）函数值的程序框图．   
    （Ⅰ）请写出程序对应函数f（x）的表达式；
    （Ⅱ）若输出的结果是正数，求输入的实数x的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=lg（a4x+3x+2x+1），若函数在（-∞，1]上有意义，则a的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点（-3，-1）和（4，-6）在直线3x-2y-a=0的两侧，则实数a的取值范围为（　　）
    A、（-24，7）
    B、（-∞，-24）∪（7，+∞）
    C、（-7，24）
    D、（-∞，-7）∪（24，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点M（a，b）（ab≠0）是圆x2+y2=r2内一点，直线g是以M为中点的弦所在直线，直线l的方程为ax+by+r2=0，则直线l（　　）
    A、l∥g，且与圆相切
    B、l∥g，且与圆相离
    C、l⊥g，且与圆相切
    D、l⊥g，且与圆相离

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