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已知数列满足,那么的值是 (   )
A.B.
C.D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列   叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。已知数列是等和数列,且,公和为5,那么的值为:    _ ;这个数列的前n项和的计算公式为:_                       ___.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

把数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数,……循环分为:(3)  (5,7)  (9,11,13)  (15,17,19,21)  (23)  (25,27)  (29,31,33)  (35,37,39,41),…… 则第60个括号内各数之和为(    )
A.1112B.1168C.1176D.1192

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列项和
(1)求其通项;(2)若它的第项满足,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知各项均为非负整数的数列 ,满足.若存在最小的正整数,使得,则可定义变换,变换将数列变为数列.设
(Ⅰ)若数列,试写出数列;若数列,试写出数列
(Ⅱ)证明存在唯一的数列,经过有限次变换,可将数列变为数列
(Ⅲ)若数列,经过有限次变换,可变为数列.设,求证,其中表示不超过的最大整数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

an=-n2+10n+11,则数列{an}从首项到第几项的和最大(   )
A.第10项B.第11项C.第10项或11项D.第12项

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列图形⑴,⑵,⑶,⑷分别包含有1个,5个,13个,25个互不重叠的边长为1的小正方形,按同样的方式构造后面的图形,则第20个图形所包含的边长为1的小正方形的个数是        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列是该数列的
A.第6项B.第7项C.第10项D.第11项

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

则给出的数列{第34项为( )
A.1/103B.1/100C.103D.100

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