观察下列关于变量和的三个散点图.它们从左到右的对应关系依次是A．正相关.负相关.不相关 B．负相关.不相关.正相关 C．负相关.正相关.不相关 D．正相关.不相关.负相关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

观察下列关于变量和的三个散点图，它们从左到右的对应关系依次是（）

A．正相关、负相关、不相关	B．负相关、不相关、正相关
C．负相关、正相关、不相关	D．正相关、不相关、负相关

解析试题分析：有相关性可知从左到右的第一个图是正相关，第二个图相关性不明确，所以不相关，第三个图是负相关.故选D.
考点：1.相关性的概念.2.数形结合的数学思想.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

某中学有高中生3500人，初中生1500人，为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为的样本，已知从高中生中抽取70人，则为（）

A．100

B．150

C．200

D．250

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

独立性检验中，假设H₀：变量X与变量Y没有关系，则在H₀成立的情况下，P(K²≥6.635)≈0.010表示的意义是（）

A．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“变量X与变量Y有关”

B．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“变量X与变量Y无关”

C．有99%以上的把握认为“变量X与变量Y无关”

D．有99%以上的把握认为“变量X与变量Y有关”

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

已知x与y之间的几组数据如下表：

x	0	1	2	3
y	0	2	6	7

则y与x的线性回归方程

＝

x＋

必过点(　　)
A．(1，2) B．(2，6) C．

D．(3，7)

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

某车间为了规定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，为此进行了次试验，根据收集到
的数据（如下表），由最小二乘法求得回归直线方程，利用下表中数据推断的值为（）

零件数（个）
加工时间

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

利用独立性检验来考虑两个分类变量与是否有关系时，通过查阅下表来确定“和有关系”的可信度。如果，那么就有把握认为“和有关系”的百分比为（）

A．25% B．95% C．5% D．97.5%

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

(2014·仙桃模拟)200辆汽车经过某一雷达地区,时速频率分布直方图如图所示,则时速不低于60km/h的汽车数量为(　　)

A．65辆

B．76辆

C．88辆

D．95辆

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

为了解某地区的中小学生视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是( )

A．简单随机抽样	B．按性别分层抽样
C．按学段分层抽样	D．系统抽样

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

采用系统抽样方法从480人中抽取16人做问卷调查，为此将他们随机编号为1,2，…，480，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8.抽到的16人中，编号落入区间[1,160]的人做问卷A，编号落入区间[161,320]的人做问卷B，其余的人做问卷C，则被抽到的人中，做问卷B的人数为(　　)

A．4

B．5

C．6

D．7

查看答案和解析>>

同步练习册答案