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数列中,,前项的和是,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)记,求.

(1);(2).

解析试题分析:(1)先利用之间的关系时,利用求出数列时的表达式,然后就进行检验,从而求出数列的通项公式;(2)在(1)的基础下,先求出数列的通项公式,然后利用公式法求出数列的通项公式.
试题解析:(1)当时,由,得
上述两式相减得
故数列是以为首项,以为公比的等比数列,
(2)
.
考点:1.定义法求数列通项;2.等差数列求和

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的各项均为正数,是数列的前n项和,且
(1)求数列的通项公式;
(2)的值.

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设各项均为正数的数列的前项和为,满足构成等比数列.
(Ⅰ)证明:
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)证明:对一切正整数,有.

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在等差数列{an}中,a2+a7=-23,a3+a8=-29.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{an+bn}是首项为1,公比为c的等比数列,求数列{bn}的前n项和Sn

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已知数列的前n项和为构成数列,数列的前n项和构成数列.
,则
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式.

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已知数列的奇数项是首项为1的等差数列,偶数项是首项为2的等比数列.数列项和为,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列项和
(3)在数列中,是否存在连续的三项,按原来的顺序成等差数列?若存在,求出所有满足条件的正整数的值;若不存在,说明理由.

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已知数列满足:.(1)求数列的前三项;(2)是否存在一个实数,使数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(3)求数列的前项和.

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设各项均为正数的等比数列{an}中,a1a3=10,a3a5=40. 数列{bn}中,前n项和
(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;
(2)若c1=1,cn+1cn,求数列的通项公式
(3)是否存在正整数k,使得+…+对任意正整数n均成立?若存在,求出k的最大值,若不存在,说明理由.

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求下面各数列的前n项和:
(1),…
(2) ,…

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