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选修4-5:不等式选讲

已知函数).

(1)当时,解不等式

(2)当时,,求的取值范围.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2016届山西晋城市高三下学期三模考试文数学试卷(解析版) 题型:解答题

选修4-1:几何证明选讲

如图,的外接圆, 的平分线,交,连接并延长, 交,交.

(1)证明:

(2)若的长.

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科目:高中数学 来源:2016届山西晋城市高三下学期三模考试理数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知双曲线的右焦点为,虚轴的一个端点为,若与双曲线的一条渐近线垂直,则双曲线的离心率为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届湖北七市教研协作体高三4月联考数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

设函数内有定义,对于给定的正数,定义函数:

,取函数,若对任意,恒有,则( )

A.的最大值为 B.的最小值为

C.的最大值为2 D.的最小值为2

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科目:高中数学 来源:2016届湖北七市教研协作体高三4月联考数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题

若函数定义域为,则“函数是奇函数”是“”的( )

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要

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科目:高中数学 来源:2016届河南新乡名校学术联盟高三高考押题四文数学试卷(解析版) 题型:解答题

某校高二奥赛班名学生的物理测评成绩(满分分)分布直方图如下,已知分数在的学生数有人.

(1)求总人数和分数在分的人数

(2)现准备从分数在名学生(女生占)中选出位分配给老师进行指导,设随机变量表示选出的位学生中女生的人数,求的分布列和数学期望

(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.对他前次考试的数学成绩(满分分)、物理成绩进行分析.该生次考试的成绩如下表:

已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到分,请你估计他的物理成绩大约是多少?

附:对于一组数据,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:

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科目:高中数学 来源:2016届河南新乡名校学术联盟高三高考押题四文数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知函数,若存在常数使得方程有两个不等的实根),那么的取值范围为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江西瑞昌一中高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知直线的方程为

(Ⅰ)求过点,且与直线垂直的直线方程;

(Ⅱ)求与直线平行,且到点的距离为的直线的方程.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔一中高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知△ABC的三个内角A、B、C成等差数列,它们的对边分别为,且满足

(1)求A、B、C;

(2)求△ABC的面积

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