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下列说法正确的是(      )
A.平面内的任意两个向量都共线B.空间的任意三个向量都不共面
C.空间的任意两个向量都共面D.空间的任意三个向量都共面
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设向量.
(1)若,求的值;
(2)设函数,求的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在长方体中,,为棱的中点.
(Ⅰ)求证面
(Ⅱ)求三棱锥的体积

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正三棱柱ABC—A1B1C1,底面边长AB=2,AB1⊥BC1,点O、O1分别是边AC,A1C1的中点,建立如图所示的空间直角坐标系.

(Ⅰ)求正三棱柱的侧棱长.
(Ⅱ)若M为BC1的中点,试用基底向量表示向量
(Ⅲ)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,且边长为2a,棱PD⊥底面ABCDPD=2b,取各侧棱的中点EFGH,写出点EFGH的坐标.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则向量的夹角为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

以正方体的顶点D为坐标原点O,如图建立空间直角坐标系,则与共线的向量的坐标可以是
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

,则=         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知点B是点A(2,-3,5)关于平面xoy的对称点,则点B的坐标为
A.(2,3,5)B.(-2,-3,5)C.(2,-3,-5)D.(-2,-3,-5)

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