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如图,ABCD是一块边长为100m的正方形地皮,其中AST是一半径为90m的扇形小山,其他部分都是平地.一开发商想在平地上建一个矩形停车场,使矩形的一个顶点P在弧ST上,相邻两边CQ,CR落在正方形的边BC,CD上,求矩形停车场PQCR的面积S的最大值和最小值(结果取整数).
);

试题分析:如图,

,则
;………………(3分)
,由;…………………(3分)
时,);
时,).……………………(4分)
点评:研究数学模型,建立数学模型,进而借鉴数学模型,对提高解决实际问题的能力,以及提高数学素养都是十分重要的.建立模型的步骤可分为: (1) 分析问题中哪些是变量,哪些是常量,分别用字母表示; (2) 根据所给条件,运用数学知识,确定等量关系; (3) 写出的解析式并指明定义域。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)讨论的奇偶性;
(2)判断上的单调性并用定义证明。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知函数,且
(1)求
(2)判断的奇偶性;
(3)试判断上的单调性,并证明。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)判断函数的奇偶性;(4分)
(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若对任意的,函数满足,且,则( )
A.0B.1C.-2013D.2013

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

上既是奇函数,又为减函数. 若,则的取值范围是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

, 则使为奇函数且在上单调递增的值的个数为      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知定义在R上的函数是奇函数,对x∈R都有f(2+x)=f(2-x),当f(1)=-2时,
f(2007)的值为      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(  )
A.B.C.y=x3D.

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