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在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,满足b(b-
2
c)=a2-c2.且
AB
BC
≥0.
(1)求A的值;
(2)若a=
2
,求b-
2
c的取值范围.
考点:余弦定理,平面向量数量积的运算,正弦定理
专题:解三角形
分析:(1)利用已知条件通过正弦定理以及余弦定理,结合三角形内角即可求A的值;
(2)通过向量的数量积结合A的值,判断C的范围,通过a=
2
,利用正弦定理化简b-
2
c为2cos(C+
π
4
),然后求解它的取值范围.
解答: 解:(1)由b(b-
2
c)=a2-c2.可得,b2+c2-
2
bc
=a2,…(2分)
于是cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
2
2
…(4分)
又A∈(0,π),所以A=
π
4
…(6分)
(2)∵
AB
BC
≥0,∴B为钝角或直角,于是A+C
π
2
,又A=
π
4

∴0<C≤
π
4
…(8分),
∵a=
2
,∴2R=
a
sinA
=
2
2
2
=2.
由正弦定理可知,b-
2
c=2RsinB-2
2
RsinC=2sin(
4
-C
)-2
2
sinC=2cos(C+
π
4
)…(10分)
又0<C≤
π
4

π
4
<C+
π
4
π
2

∴2cos(C+
π
4
∈[0,
2
)
…(12分)
点评:本题考查正弦定理以及余弦定理的应用,两角和与差的三角函数,考查基本知识的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x-1+
a
ex
(a∈R,e为自然对数的底数).
(1)当a≠0时,直线l:y=kx-1是曲线y=f(x)的切线,求k关于a的函数关系式.
(2)求函数=f(x)的极值;
(3)当a=1.时,若直线l:y=kx-1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=
x
lnx
,f(x)=x(2-a)
1
g(x)
+2ax+
1
x
(a<0).
(Ⅰ)求函数g(x)在(e,g(e))处的切线方程;
(Ⅱ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅲ)对于任意的a∈(-3,-2),x1,x2∈[1,3],恒有(m+ln3)a-21n3>|f(x1)-f(x2)|,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=2sinφcos2x+cosφsin2x-sinφ(0<φ<π)在x=
π
6
时取得最大值.
(1)求函数f(x)的解析式及最小正周期;
(2)若函数g(x)的图象与函数f(x)的图象关于直线x=
π
12
对称,求函数g(x)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x
ex
(e=2.71828…是自然对数的底数)

(1)求f(x)的单调区间及最大值;
(2)?x∈(0,+∞),2|lnx-ln2|≥f(x)+c恒成立,试求实数c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行程序框图,如果输入a=5,那么输出n=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=f(x)是函数y=(
1
2
x的反函数,则f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在斜三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若
tanC
tanA
+
tanC
tanB
=1,则cosC的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(x2+x-2)7的展开式中x3的系数是
 
(用数字作答)

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