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直线l1:y=x与l2:y=
3
x的夹角等于(  )
分析:根据两条直线的方程求出它们的斜率,进而得到它们的倾斜角,从而求出这两条直线的夹角.
解答:解:由于直线l1:y=x的斜率等于1,倾斜角等于45°;而l2:y=
3
x的斜率等于
3
,倾斜角等于60°,
故直线l1:y=x与l2:y=
3
x的夹角等于60°-45°=15°.
故选:A.
点评:本题主要考查求两条直线的夹角的方法,求出两条直线的倾斜角,是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设直线l1:y=2x与直线l2:x+y=3交于P点.
(1)当直线l过P点,且与直线l0:2x+y=0平行时,求直线l的方程.
(2)当直线l过P点,且原点O到直线l的距离为1时,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l经过直线l1:y=-x+1和l2:y=2x+4的交点且与直线且l3:x-3y+2=0 垂直,则直线l的方程为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

抛物线y2=2px(p>0)的准线方程为x=-2,该抛物线上的点到其准线的距离与到定点N的距离都相等,以N为圆心的圆与直线
l1:y=x和l2:y=-x都相切.
(Ⅰ)求圆N的方程;
(Ⅱ)是否存在直线l同时满足下列两个条件,若存在,求出的方程;若不存在请说明理由.
①l分别与直线l1和l2交于A、B两点,且AB中点为E(4,1);
②l被圆N截得的弦长为2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点N(
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,0),以N为圆心的圆与直线l1:y=x和l2:y=-x都相切.
(Ⅰ)求圆N的方程;
(Ⅱ)设l分别与直线l1和l2交于A、B两点,且AB中点为E(4,1),试判断直线l与圆N的位置关系,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l1:y=x和直线l2:y=-x,动点M到x轴的距离小于到y轴的距离,且M到l1,l2的距离之积为常数4.
(1)求动点M的轨迹C的方程;
(2)过点N(3,0)的直线L与曲线C交与P、Q,若
PN
=2
NQ
,求直线L的方程.

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