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    求直线m：
    x=4+
    6
    		13
    t
    y=3+
    4
    		13
    t
    （t为参数）与直线n：x+y-2=0的交点Q的坐标．
    由直线m：
    x=4+
    6
    		13
    t
    y=3+
    4
    		13
    t
    （t为参数）消去参数t得2x-3y+1=0，
    联立
    2x-3y+1=0
    x+y-2=0
    解得
    x=1
    y=1
    ，
    ∴其交点Q（1，1）．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知过点A（-1，0）的动直线l与圆C：x2+（y-3）2=4相交于P，Q两点，M是PQ中点，l与直线m：x+3y+6=0相交于N．
    （1）求证：当l与m垂直时，l必过圆心C；
    （2）当PQ=2
    		3
    时，求直线l的方程；
    （3）探索
    AM
    •
    AN
    是否与直线l的倾斜角有关？若无关，请求出其值；若有关，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知定圆C：x2+（y-3）2=4，定直线m：x+3y+6=0，过A（-1，0）的一条动直线l与直线相交于N，与圆C相交于P，Q两点，M是PQ中点．
    （Ⅰ）当l与m垂直时，求证：l过圆心C；
    （Ⅱ）当|PQ|=2
    		3
    时，求直线l的方程；
    （Ⅲ）设t=
    AM
    •
    AN
    ，试问t是否为定值，若为定值，请求出t的值；若不为定值，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网已知圆C：x2+（y-3）2=4，一动直线l过A（-1，0）与圆C相交于P、Q两点，M是PQ中点，l与直线m：x+3y+6=0相交于N．
    （Ⅰ）求证：当l与m垂直时，l必过圆心C；
    （Ⅱ）当PQ=2
    		3
    时，求直线l的方程；
    （Ⅲ）探索
    AM
    •
    AN
    是否与直线l的倾斜角有关，若无关，请求出其值；若有关，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C：x2+（y-3）2=4，一动直线l过A（-1，0）与圆C相交于P，Q两点，M是PQ的中点，l与直线m：x+3y+6=0相交于N．
    （Ⅰ）当|PQ|=2
    		3
    时，求直线l的方程；
    （Ⅱ）探索
    AM
    •
    AN
    是否与直线l的倾斜角有关，若无关，请求出其值；若有关，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知圆C：x2+（y-3）2=4，一动直线l过A（-1，0）与圆C相交于P、Q两点，M是PQ中点，l与直线m：x+3y+6=0相交于N．
    （Ⅰ）求证：当l与m垂直时，l必过圆心C；
    （Ⅱ）当数学公式时，求直线l的方程；
    （Ⅲ）探索数学公式是否与直线l的倾斜角有关，若无关，请求出其值；若有关，请说明理由．

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