如图,已知三棱柱
的侧棱与底面垂直,且
,
,
,
,点
、
、
分别为
、
、
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)求证:
;
(3)求二面角
的余弦值.
![]()
(1)详见解析;(2)详见解析;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)连接
,利用中位线得到
,然后再利用直线与平面平行的判定定理证明
平面
;(2)证法一是建立以点
为原点,以
所在的直线为
轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明
;证法二:先证明
,于是得到
,于是得到
,再证明
平面
,从而得到
,最后利用直线与平面垂直的判定定理证明
平面
,从而得到
;证法三是
,得到
,于是得到
,再证明
平面
,从而得到
,最后利用直线与平面垂直的判定定理证明
平面
,从而得到
;(3)解法一是建立以点
为原点,以
所在的直线为
轴建立空间直角坐标系利用空间向量法求二面角
的余弦值;解法二是过
作
交
于点
,过
作
交
于
,连接
,先利用
平面
,于是说明
为二面角
的平面角,然后在直角
,然后在直角
中求
的值.
(1)证明:连接
,
是
的中点 ,
过点
,
为
的中点,
,
又
面
,
面
,
平面
;
(2)证法一:在直角
中,
,
,
,
棱柱
的侧棱与底面垂直,且
,以点
为原点,以
所在的直线为
轴建立如图所示空间直角坐标系如图示,则
![]()
,
,
,
,
,
,
,
,
;
证法二:连接
,在直角
中,
,
,
,
![]()
,
,
,
,
即
,
,
,且
,
平面
,
,又
,故
平面
,
平面
,
;
证法三:连接
,在直角
中,
,
,
,
设
,
,
,
,即
,
,
,且
,
平面
,
,又
,故
平面
,
平面
,
;
(3)解法一:
棱柱
的侧棱与底面垂直,且
,
以点
为原点,以
所在的直线为
轴建立如图所示空间直角坐标系,
![]()
依题意得
,
,
,
,
,
,
,
设面
的一个法向量为
,
由
,得
,令
,得
,
同理可得面
的一个法向量为
,
故二面角的平面角
的余弦值为
,
解法二:过
作
交
于点
,过
作
交
于
,连接
,
![]()
平面
底面
,
平面
,
,
平面
,
,
故
为二面角
的平面角,
在
中,
,
,
,
,
又
,故
,
.
考点:1.直线与平面平行;2.直线与直线垂直;3.二面角的求解;4.空间向量法;5.三垂线法
科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若直角坐标平面内的亮点P,Q满足条件: P,Q都在函数y=f(x)的图像上, P,Q关于原点对称,则称点对[P,Q]是函数y=f(x)的一对“友好点对”(点对[P,Q]与[Q,P]看作同一对“友好点对”)。
已知函数
,则此函数的“友好点对”有( )
A.0对 B.1对 C.2对 D.3对
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果复数
(
)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( )
A.
B.
C.
D.2
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省揭阳市高三3月第一次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
根据某固定测速点测得的某时段内过往的
辆机动车的行驶速度(单位:
)绘制的频率分布直方图如图所示.该路段限速标志牌提示机动车辆正常行驶速度为
,则该时段内过往的这
辆机动车中属非正常行驶的有辆,图中的
值为.
![]()
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