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解析:用相关的函数知识,进行合理设计,确定最佳解题关系,进行数学上的计算求解,学会分析、处理数据,初步运用函数思想理解和处理现实生活和社会中的简单问题.
答案:考查近几十年的资料:
年 份 | 人口数 | 10年中增长的倍数 |
1920 | 106 020 000 |
|
1930 | 123 200 000 | 1.162 |
1940 | 132 160 000 | 1.073 |
1950 | 151 330 000 | 1.145 |
1960 | 179 320 000 | 1.185 |
1970 | 203 300 000 | 1.134 |
1980 | 226 540 000 | 1.114 |
从1920年到1930年中,平均每年增长
≈1.015;而从1920年到1980年这60年来看,通过类似计算,平均每年增长率约为1.103.以这段时期的中间年份1950年的人口数作为初始数据,记x为年份数,则对该国人口数y(百万)的较好的一个近似的指数函数模型为y=151·(1.013)x-1950.以此为据,可以预测到2000年时,这个国家的人口数为151·(1.013)2000-1950=151·(1.013)50≈288 000 000(人).
很自然地,也会提出“什么时候,该国的人口数达到4亿”这样一类的问题,这也就是在现在的指数函数模型中,已知y,求指数x的问题,正是我们所熟悉的对数函数.若对前面所给出的1790—1980年的数据资料作更为详尽的分析,便可以得到在不同时期,该国的人口数y(百万)所满足的指数函数模型
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| A、45 | B、46 | C、47 | D、48 |
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科目:高中数学 来源:2010年江苏省宿迁市高考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题
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