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14、给出下列关于互不相同的直线m,n,l和平面的四个命题:
①m?α,l∩α=A,A∉m,则l与m不共面;
②l、m是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α;
③若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,则α∥β;
④若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m
其中假命题是
分析:①m?α,l∩α=A,A∉m,则l与m不共面,,可由线线的位置关系进行判断;
②l、m是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α,可由线面垂直的判定定理进行判断;
③若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,则α∥β,由面面平行的判定定理进行判断;
④若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m,由线线的位置关系进行判断.
解答:解:由题意
①m?α,l∩α=A,A∉m,则l与m不共面,此条件是异面直线的定义的符号表示,故正确;
②l、m是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α,此条件下可以在α找到两条相交线,使得它们都与n垂直,故可得n⊥α,此命题正确;
③若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,则α∥β,此命题是面面平行的判定定理的符号表示式,故正确;
④若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m,在此条件下,l与m两条直线平行、相交、异面都有可能,故此命题是假命题.
故答案为④
点评:本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,考查空间立体感知能力及相关定理定义的掌握理解能力,涉及到的知识较多,属于基础概念考查题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面α、β、γ的三个命题:
①若l与m为异面直线,l?α,m?β,则α∥β;
②若α∥β,l?α,m?β,则l∥m;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,则m∥n.
其中真命题的个数为(  )
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列关于互不相同的直线m,l和平面α,β的四个命题
①m?α,l∩α=A,a∉m,则l,m是异面直线
②m?α,l?β,m∥l,则α∥β
③m?α,l?α,m∥β,l∥β,l∩m=A,则α∥β
④若α∩β=m,l∥m且l?α,l?β,则l∥a且l∥β
其中正确命题是
①④
①④
(填序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•浙江模拟)给出下列关于互不相同的直线m、l、n和平面α、β及点A的四个命题
①若m?α,l∩α=A,点A∉m,则l与m不共面;
②若m、l是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α;
③若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m;
④若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,则α∥β.
其中为假命题的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列关于互不相同的直线m,n,l和平面α,β的四个命题:
①m?α,l∩α=A,点A∉m,则l与m不共面;
②l、m是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α;
③若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m;
④若l?α,m?α,l∩m=点A,l∥β,m∥β,则α∥β
其中真命题个数是(  )

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