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    若集合M={y|y=2x}, P={x|y=}, M∩P=（  ）

    A．        B．         C．        D．


    A    

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    学校举行“科普与环保知识竞赛”，并从中抽取了部分学生的成绩（均为整数），所得数据的分布直方图如图.已知图中从左至右前3个小组的频率之比为1：2：3，第4小组与第5小组的频率分别是0.175和0.075，第2小组的频数为10.

     （Ⅰ）求所抽取学生的总人数，并估计这次竞赛的优秀率（分数大于80分）；

     （Ⅱ）从成绩落在和的学生中任选两人，求他们的成绩在同一组的概率.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知抛物线y2＝2px(p>0)的准线与曲线x2＋y2－6x－7＝0相切，则p的值为     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    展开式中不含的项的系数绝对值的和为，不含的项的系数绝对值的和为，则的值可能为 （    ）

    A．                B．

    C．                D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某中学共2200名学生中有男生1200名，按男女性别用分层抽样抽出110名学生，询问是否爱好某项运动。已知男生中有40名爱好该项运动，女生中有30名不爱好该项运动。

    （1）补全答题卷上的列联表；

    （2）通过计算说明，是否有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”? 

    0.050

    0.010

    0.001

    k

    3.841

    6.635

    10.828

    参考信息如下：

     

     男

    女

    总计

    爱好

    40

    不爱好

    30

    总计

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题：函数在内单调递减；：曲线与轴没有交点．如果“或”是真命题，“且”是假命题，则实数的取值范围是（  ）

    A．   B．    C．   D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数是R上的减函数，则的取值范围是_____．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知和点满足．若存在实数使得成立，则=（ ）

    A．2                B．3               C．4                D．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)在R上满足f(x)＝2f(2－x)－x2＋8x－8，则曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程是(　)

    A．y＝2x－1      B．y＝x     C．y＝3x－2      D．y＝－2x＋3

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