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    函数的反函数为（   ）
    A．B．
    C．D．
    D
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若定义在上的函数满足条件：存在实数且，使得：
    ⑴ 任取，有（是常数）；
    ⑵ 对于内任意，当，总有。
    我们将满足上述两条件的函数称为“平顶型”函数，称为“平顶高度”，称为“平顶宽度”。根据上述定义，解决下列问题：
    （1）函数是否为“平顶型”函数？若是，求出“平顶高度”和“平顶宽度”；若不是，简要说明理由。
    （2） 已知是“平顶型”函数，求出 的值。
    （3）对于（2）中的函数，若在上有两个不相等的根，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，若，则（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数

    （1）在给定的直角坐标系内画出的图象；
    （2）写出的单调递增区间（不需要证明）；
    （3）写出的最大值和最小值（不需要证明）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （满分20分）本题有2小题，第1小题12分，第2小题8分．
    设为定义域为的函数，对任意，都满足：，，且当时，
    （1）请指出在区间上的奇偶性、单调区间、最大（小）值和零点，并运用相关定义证明你关于单调区间的结论；
    （2）试证明是周期函数，并求其在区间上的解析式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数y＝f(x)是最小正周期为2的偶函数，它在区间[0,1]上的图象为如图所示的线段AB，则在区间[1,2]上f(x)＝______.                

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数是定义在上的偶函数，当时，，则当时，的解析式为          ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数的定义域为，且的导函数，则不等式组所表示的平面区域的面积是      .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数满足,当时,,若在区间上,有两个零点,则实数的取值范围是                                                     （   ）
    A．B．C．D．

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