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    下列有关命题的说法正确的是

    A.命题“若”的否命题为：“若”；

    B.“”是“直线互相垂直”的充要条件

    C.命题“，使得”的否定是：“，均有”；

    D.命题“已知x,y为一个三角形的两内角，若x=y，则”的逆命题为真命题.


    D

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    若实数x，y满足，则x2＋(y＋1)2的最大值与最小值的差为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     如图，从参加环保知识竞赛的学生中抽出名，将其成绩（均为整数）整理后画出的频率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题：

                 

    （1）这一组的频数、频率分别是

    （2）估计这次环保知识竞赛的及格率（分及以上为及格）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    平面上四边形ABCD中，若,则四边形ABCD的形状 

        是             。

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    设，求的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    八个一样的小球按顺序排成一排，涂上红、白两种颜色，5个涂红色，三个涂白色，恰好有三个连续的小球涂红色，则涂法共有

    A.24种      B.30种      C.20种      D.36种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，且函数的最小正周期为。

    （I）求函数的解析式；

    （II）在中，角A,B,C所对的边分别为a,b,c，若的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设数列{bn}满足bn＋2＝－bn＋1－bn(n∈N*)，b2＝2b1.

    (1)若b3＝3，求b1的值；

    (2)求证数列{bnbn＋1bn＋2＋n}是等差数列；

    (3)设数列{Tn}满足：Tn＋1＝Tnbn＋1(n∈N*)，且T1＝b1＝－，若存在实数p，q，对任意n∈N*都有p≤T1＋T2＋T3＋…＋Tn＜q成立，试求q－p的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知与是互相垂直的异面直线，在平面内，∥，平面内的动点P到与的距离相等，则点P的轨迹是（    ）

        A．圆       B．椭圆    C．双曲线       D．抛物线

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