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    已知，，则的值是(      )

    A． B． C． D．1 

    C

    解析试题分析：∵,∴，又∵，∴，
    ∴.
    考点：1.诱导公式；2.平方关系；3.两角和与差的正弦公式.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    定义行列式运算，将函数的图象向左平移（）个单位，所得图象对应的函数为奇函数，则的最小值为（　　　）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，则所在的象限是（   ）

    A．第一象限 B．第三象限 
    C．第一或第三象限 D．第二或第四象限 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“互为生成”函数.给出下列函数：
    ①；
    ②；
    ③；
    ④.
    其中“互为生成”函数的是

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    将函数的图象向右平移个单位长度得到图象，若的一条对称轴是直线，则的一个可能取值是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数是（  ）

    A．最小正周期为的奇函数B．最小正周期为的奇函数
    C．最小正周期为的偶函数D．最小正周期为的偶函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的部分图象如图所示，则该函数的解析式是（   ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果函数的图像关于直线对称，则  （    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的部分图象如图所示, 为了得到这个函数的图象，只要将的图象上所有的点 (     )

    A．向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变
    B．向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变
    C．向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变
    D．向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

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